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部编版： 八年级上册
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  • 1． 莹莹把自己唱的歌灌成唱片后放出来听，她发觉声音好象不是自己的，为什么？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：安徽省蚌埠市2018-2019学年八年级上学期物理期中质量检测卷
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  • 2． 关于声现象下列说法正确的是（   ）
    A: 真空不能传声是通过实验与推理方法获得的
    B: 发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声波能传递能量
    C: 课堂上听到老师的讲话声，说明声音可以在空气中传播
    D: 声音在不同介质中传播速度相同
    难度： 简单 题型:常考题 来源：安徽省蚌埠市2018-2019学年八年级上学期物理期中质量检测卷
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  • 3． 大音乐家贝多芬一生中创作了许多优秀的作品，如《命运》、《田园》、《英雄》等，有些作品是他耳聋以后创作的，你认为合理的是（   ）
    A: 他是把所作的曲子演奏给朋友们听，朋友们把感受通过文字告诉他，指导他创作
    B: 他是用牙咬住木棒的一端，另一端顶在钢琴上来听演奏的声音
    C: 自从他耳聋后，就随随便便作曲了
    D: 以上说法都不正确
    难度： 简单 题型:常考题 来源：安徽省蚌埠市2018-2019学年八年级上学期物理期中质量检测卷
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  • 4． 有一根长为L的钢管，当在一端打击一下时，某人在它的另一端听到两次响声，时间间隔为△t。先听到的那次响声是从传来的；若声音在空气中的速度为v气 ， 则声音在钢中的速度v钢=。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：天津市和平区2018-2019学年八年级上学期物理期中考试试卷
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  • 5． 婴儿从呱呱坠地的那时起，就无时无刻不与声打交道。下列关于声的说法，正确的是（   ）
    A: 我们能听到远处的雷声，说明空气可以传声
    B: 人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼，说明水能传声
    C: 声音在软木中传播速度比在水中快
    D: 宇航员在太空中不能直接对话，说明真空不能传声
    难度： 简单 题型:常考题 来源：天津市和平区2018-2019学年八年级上学期物理期中考试试卷
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  • 6． 能说明液体可以传播声音的事例是（   ）
    A: 我们听到雨滴打在雨伞上的
    B: 我们听到树枝上小鸟的唧唧声嗒嗒声
    C: 将要上钩的与被岸边的说话声吓跑
    D: 人在小溪边听到哗哗的流水声
    难度： 简单 题型:常考题 来源：吉林省长春汽车经济技术开发区2018-2019学年八年级上学期物理期中考试试卷
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  • 7． 如图所示，敲鼓时洒在鼓面上的纸屑会跳动，且鼓声越响纸屑跳得越高；扬声器发声时纸盆上的纸屑会跳动，且声音越响纸屑跳得越高。根据上述现象可归纳出：
    声音是由物体的产生的。
    同一发声物体振动的幅度越大，它发出的声音的响度越（选填“大”或“小”）。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：陕西省宝鸡市岐山县2017-2018学年八年级上学期物理期末考试试卷
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  • 8． 把闹钟放在玻璃罩里，用抽气机抽出罩内空气的过程中（   ）
    A: 听到闹钟的铃声越来越大
    B: 听到闹钟的铃声越来越小
    C: 听到闹钟的铃声大小保持不变
    D: 无法判断
    难度： 简单 题型:常考题 来源：陕西省宝鸡市岐山县2017-2018学年八年级上学期物理期末考试试卷
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  • 9． 下列关于声现象分析正确的是（   ）
    A: 发声体振动越快响度越大
    B: 声波只能传递信息，但不能传递能量
    C: 潜在水里的人能听到岸上的人的说话声，是由于固体可以传声
    D: 我们可以通过音色判断熟悉歌手的声音
    难度： 简单 题型:常考题 来源：陕西省宝鸡市岐山县2017-2018学年八年级上学期物理期末考试试卷
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  • 10． 如图所示，在探究“声音是由物体振动产生”的实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开。这样做的目的是（   ）

    A: 使音叉的振动尽快停下来，便于观察
    B: 延长音叉的振动时间，便于观察
    C: 把音叉的微小振动转换放大，便于观察
    D: 使声波被多次反射形成回声，便于观察
    难度： 中等 题型:常考题 来源：陕西省宝鸡市岐山县2017-2018学年八年级上学期物理期末考试试卷
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