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部编版： 八年级上册
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  • 1． 下列说法正确的是（   ）
    A: 太空中宇航员能对话，说明声音可在真空中传播
    B: 手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度
    C: 道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声
    D: B超检查身体是超声波在医学中的应用
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省伊春市第六中学2018-2019学年八年级上学期物理第二次月考试卷
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  • 2． 下列关于声音的说法中不正确的是（   ）
    A: “震耳欲聋”主要说明声音的音调高
    B: “隔墙有耳”说明固体也能传声
    C: “闻其声而知其人”主要根据音色来判断的
    D: 用超声波清洗钟表，说明声能传播能量
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省伊春市第六中学2018-2019学年八年级上学期物理第二次月考试卷
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  • 3． 向不透明的保温瓶中倒入开水的时候，我们很难观察到瓶中的水位高低，但可以根据声音的变化进行粗略的判断。随着水位升高，声音的音调逐渐__________，这种声音主要是由于__________的振动而产生的。（   ）
    A: 变化，水
    B: 变低，水
    C: 变高，瓶中空气
    D: 变低，瓶中空气
    难度： 中等 题型:常考题 来源：北京101中2018-2019学年八年级上学期物理期中考试试卷
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  • 4． 如图所示，编钟是我国春秋战国时代的乐器。下列说法中正确的是（   ）
    A: 敲击钟时发出的声音是由钟振动而产生的
    B: 敲击大小不同的钟发出的声音在空气中的传播速度不同
    C: 敲击大小不同的钟能发出不同音调的声音
    D: 人耳能区分编钟与其它乐器的声音是因为它们的音色不同
    难度： 中等 题型:常考题 来源：北京101中2018-2019学年八年级上学期物理期中考试试卷
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  • 5． 正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中空气，再让空气逐渐进入玻璃罩，声音如何变化？。实验中，做不到完全抽真空，但通过推理可知，声音的传播需要，真空（能/不能）传声。如图所示的实验装置，即使做到完全抽真空，仍会听到微弱的铃声，这是通过传出的。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：北京101中2018-2019学年八年级上学期物理期中考试试卷
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  • 6． 探究声音的传播时，将手机装入塑料袋，扎紧袋口后用细线悬于水中，如图所示。用另一部手机拨打袋中的手机，手机能接通，说明可在水中传播；能听到手机发出的铃声，还能说明可在水中传播；我们听出手机铃声是汪峰唱的《飞得更高》，这是根据声音的来辨别的。
    难度： 简单 题型:真题 来源：江苏省泰州市2018年中考物理试卷
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  • 7． 宋词《解语花·上元》中写道“箫鼓喧，人影参差，满路飘香麝”，其中“箫鼓喧”是由于发声体产生的，“满路飘香麝”是由于分子在不停地做。
    难度： 中等 题型:真题 来源：福建省2018年中考物理b卷
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  • 8． 人听到蚊子飞行的“嗡嗡”声，是由蚊子翅膀产生的，通过传入人耳．但人听不到蝴蝶飞行的声音，是因为蝴蝶发出声音的不在可听声的范围内．
    难度： 中等 题型:真题 来源：江苏省徐州市2018年中考物理试卷
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  • 9． 下列有关声的说法，正确的是(     )  
    A: 老师讲课的声音是由声带的振动产生的
    B: 学校附近禁止是在传播过程中减弱噪声
    C: “闻其声，知其人”是根据声音的音调判断的
    D: 医生通过听诊器给病人诊病是利用声波传递能量
    难度： 中等 题型:真题 来源：广西北部湾（南宁、北海、钦州、防城港）2018年中考物理试卷
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  • 10． 关于声现象，下列说法正确的是（   ）
    A: 只要物体振动我们就能听到声音
    B: 一切正在发声的物体都在振动
    C: 声音在气体中的传播速度一定比在固体中大
    D: 市区内禁止机动车高音鸣笛是在传播过程中减弱噪声
    难度： 简单 题型:真题 来源：湖北省孝感市2018年中考物理试卷
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