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部编版: 八年级上册
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  • 1. 如图所示,是猫、蝙蝠和海豚的发声频率范围和听觉频率范围,三种动物相比较,发声频率范围最小的动物是,听觉频率范围最大的动物是

    难度: 简单 题型:常考题 来源:甘肃平凉华亭二中2015-2016学年八年级上学期物理期中考试试卷
  • 2. 声音与人的生活息息相关.为了认识声音,某中学的初二物理实践活动小组设计了以下实验对声音进行探究.

    实验一、使正在发声音叉接触水盆里的水,发现溅起水花.

    实验二、用细线系一个小铃铛悬挂在软木塞的下端,并放置在烧瓶中,轻轻摇一摇瓶子,会听到清晰的“叮当”声;然后取下软木塞,将点燃的酒精棉球放入瓶中,待火熄灭后,迅速塞紧木塞,再摇瓶子,听到瓶子里的声音比原来小多了.

    实验三、把钢尺的一端压紧在桌面上,另一端伸出桌面,拨动钢尺使它振动;改变伸出的长度,再次使它振动.仔细听两次的声音.

    以上三个实验,实验表明声音在振动;另外两个实验分别表明:

    难度: 简单 题型:常考题 来源:甘肃平凉华亭二中2015-2016学年八年级上学期物理期中考试试卷
  • 3. 下列有关声音的现象中,其本质与其它三个现象不同的是(   )
    A: 在狭小的岩洞中说话,听起来比野外响亮得多
    B: 在雷雨来临之前,电光一闪即逝,但雷声却隆隆不断
    C: 岸上人说话,能把水中的鱼吓跑
    D: 北京天坛的回音壁,能产生奇妙的声学现象
    难度: 简单 题型:常考题 来源:甘肃平凉华亭二中2015-2016学年八年级上学期物理期中考试试卷
  • 4. 美文《声音》中有一段对青蛙声音的描写:青蛙的声音是最为嘹亮的,脆生生的,不会有一丝藕断丝连,它们对自己的嗓子是很有自信的,所以少了遮遮掩掩的欲断难断,却多了几分无所畏惧的理直气壮,也许就是源于它们的快乐歌唱吧,稼轩的“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”唤起了无数的共鸣,成了千古流传的名句.用与声现象有关的知识来解释诗人为什么能听到蛙声并能辨别出是蛙声?
    难度: 简单 题型:常考题 来源:甘肃平凉华亭二中2015-2016学年八年级上学期物理期中考试试卷
  • 5. 如图,关于声现象的分析正确的是(   )
    A: 实验说明声音的传播需要介质
    B: 波形图说明音叉 发出声音的音色不同
    C:  图中情景属于利用超声波传递信息
    D: 图中为了减少噪音,最好的方法是戴防噪声耳罩
    难度: 简单 题型:常考题 来源:广州天河区天河外语2017-2018学年八年级上学期物理期中考试试卷
  • 6. 现在给你如下器材:钢尺一把、木梳一把、音叉、乒乓球(系有细线)、皮筋、鼓、碎纸屑、小锤.请你从中任选器材,设计一个有关声现象(选择题目“探究声音响度与振幅关系”、“探究声音音调与频率关系”、“探究声音产生条件”)实验报告.

    (声现象实验报告)

    实验目的:
    所选器材:(仅限题目给出器材)
    简要写出合理方案(步骤):(可用画图或文字表述)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广州天河区天河外语2017-2018学年八年级上学期物理期中考试试卷
  • 7. 声音在不能传播。
    难度: 简单 题型:常考题 来源:北京市延庆区第二学区2017-2018学年八年级上学期物理期中考试试卷
  • 8. 中国古诗词文化博大精深,唐代诗人张继的《枫桥夜泊》中曾写到“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”。下列对钟声的解释正确的是(   )
    A: 诗人根据音调判断是钟发出的声音
    B: 钟声可以在真空中传播
    C: 诗人根据响度判断是钟发出的声音
    D: 钟声是由钟体振动产生的
    难度: 简单 题型:常考题 来源:北京师大附中2017-2018学年八年级上学期物理期中考试试卷
  • 9. 声音是由物体的产生的。
    难度: 简单 题型:常考题 来源:北京师大附中2017-2018学年八年级上学期物理期中考试试卷
  • 10. 用力敲铜锣,铜锣发出声音,停止敲击,铜锣"余音未止",用手按住锣面,锣声消失了,手开始有点麻的感觉,下列说法中正确的是(      )
    A: "余音未止"是回声的现象
    B: 有余音说明停止敲击,铜锣仍在振动
    C: 手感到"麻"与锣振动无关
    D: 锣声消失了,是手阻碍了声音的传播
    难度: 简单 题型:常考题 来源:吉林省长春净月高新技术产业开发区培元学校2017-2018学年八年级上学期物理第一次月考试卷