万考题-全国中小学题库

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部编版：八年级上册

1． 2010年3月28日王家岭煤矿发生透水事故，被困井下约300米的矿工通过敲击钻杆向地面发出求救信号，使115人成功获救，创造了生命奇迹，这是利用了比传声效果好．

难度：中等题型:常考题来源：2015-2016学年江苏省镇江市丹阳市吕城片初二第一次月考物理卷

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2．如图所示，将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内，请回答下列问题：

用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出将会发现，．

如果把空气又逐渐地通入玻璃罩内，将会发现，．

此实验说明了．

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3．科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过3s，收到回波信号，海洋中该处的深度为m，这种方法（选填“能”或“不能”）用来测量月亮到地球的距离，原因是．（声音在海水中传播的速度是1531m/s）

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4． 2011年3月11日发生在日本的强烈地震造成了大量人员伤亡及财产损失，下列说法中，你认为错误的是（）

A: 地震时伴有次声波产生

B: 地震时会产生地震波，这种地震波不能在真空中传播

C: 地震时产生的地震波不是由物体振动产生的

D: 受灾人员通过呼喊和敲击方式求救主要是利用声音可以传递信息

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5．如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明，此实验中乒乓球的作用是；如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明．（答出一点即可）

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6．关于声现象，下列说法中正确的是（）

A: 声音在不同介质中的传播速度相同

B: 道路旁植树可以有效地减弱噪声的传播

C: 正常的人耳只能听到20Hz～2000Hz之间的声音

D: 声源的振幅相同，人耳感觉到的声音的响度也相同

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7．进入校园听到朗朗的读书声，声音是由声带的而产生，声音传播时，由近及远，声音的发生变化（选填“音调”、“响度”和“音色”）．耳朵贴着教室墙壁感觉声音更加清晰、明显，说明体（选填“固”、“液”或“气”）也可以传声，且效果更好．

难度：中等题型:常考题来源：2015-2016学年江苏省盐城市东台市第六教研片初二第二次月考物理卷

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8．物体虽然振动，但以下情况中我们却听不到声音，是由于在声源和人耳之间（填“有”或“没有”）传播声音的介质；或者是声源振动的频率高于Hz或低于Hz．

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9．如图所示，将甲手机挂在玻璃罩内，用乙手机拨打甲手机，能听到甲手机响亮的振铃声，同时也能看见甲手机来电指示灯闪烁．如果用抽气机不断地抽取玻璃罩内的空气，再用乙手机拨打甲手机，听到甲手机的振铃声越来越小，最后几乎听不到振铃声，但仍能清晰地看到甲手机来电指示灯闪烁．据这个实验可推测出（）

A: 声音和光的传播都需要介质

B: 声音和光都可以在真空中传播

C: 声音不能在真空中传播而光能

D: 声音能在真空中传播而光不能

难度：中等题型:常考题来源：2015-2016学年江苏省泰州市泰兴市黄桥中学初二第二次月考物理卷

10．课堂上老师讲课的声音是由声带的产生的，它通过传入我们耳中的．我们能分辨出不同老师的声音，这主要是因为他们个人发出声音的不同．

难度：中等题型:常考题来源：2015-2016学年江苏省泰州市泰兴市黄桥中学初二第二次月考物理卷

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