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1. 下列关于误差的说法,不正确的是( )
A: 任何测量结果都有误差
B: 测得的数值和真实值之间的差异叫做误差
C: 误差是由测量者操作不规范造成的
D: 可以通过多次测量求平均值的方法来减小误差
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年河北省保定市竞秀区八年级上学期期中物理试卷
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试题篮
2. 如图所示,用A、B两把刻度尺测同一铅笔的长度,放置正确的是
刻度尺,其分度值是
, 该物体的长度为
cm.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年河北省保定市竞秀区八年级上学期期中物理试卷
解析
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试题篮
3. 我们通过学习物理,掌握了一些常见物理量,下列数据最接近实际的是( )
A: 我们的教室高度约为38dm
B: 中学生100m短跑竞赛成绩约为12min
C: 自己正常步行速度约为5m/s
D: 我们正常说话时声音的强弱约为120dB
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年河北省保定市竞秀区八年级上学期期中物理试卷
解析
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试题篮
4. 测量紧密排绕在铅笔上的细铜丝的直径,如图所示.以下说法中正确的是( )
A: 所用刻度尺的分度值为1cm
B: 读取图中刻度尺的示数时,视线应与尺面平行
C: 测得图中线圈的总长度为15cm
D: 实验中需要数所绕铜丝的圈数
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年河北省保定市竞秀区八年级上学期期中物理试卷
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试题篮
5. 小王用同一把刻度尺测量物理课本的长度,先后五次测得的结果分别是26.25cm、26.28cm、27.8cm、26.27cm、26.26cm,则物理书的长度应记为( )
A: 26.28cm
B: 26.265cm
C: 26.47cm
D: 26.27cm
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年甘肃省兰州市永登县八年级上学期期中物理试卷
解析
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试题篮
6. 如图所示,物体A的长度是
cm.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年北京市房山区张坊中学等部分学校联考八年级上学期期中物理试卷
解析
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试题篮
7. 如图所示,使用刻度尺测量物体长度,其中正确的是( )
A:
B:
C:
D:
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年北京市房山区张坊中学等部分学校联考八年级上学期期中物理试卷
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试题篮
8. 用刻度尺进行测量时,下列哪些措施可以减小误差( )(不定项选择).
A: 估计值的位数多取几位
B: 选用分度值小的刻度尺进行测量
C: 必须用刻度尺的零刻度线作为测量时起始刻度线进行测量
D: 采取多次测量取平均值的办法处理数据
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年北京市房山区张坊中学等部分学校联考八年级上学期期中物理试卷
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试题篮
9. 如图是一个水滴下落过程的示意图,水滴通过AB和BC所用时间均为0.2s.水滴由A位置下落到C位置运动的距离是
cm,则这个过程中水滴下落的平均速度是
m/s.该水滴下落过程是
运动.(选填“匀速直线”、“加速直线”或“减速直线”)
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年北京市房山区张坊中学等部分学校联考八年级上学期期中物理试卷
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试题篮
10. 设计实验:请你利用所给器材,粗略地测出一张纸的厚度.器材:100张纸、刻度尺.(要求写出实验步骤,要有表达式)
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年北京市房山区张坊中学等部分学校联考八年级上学期期中物理试卷
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