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部编版: 九年级上册
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  • 1. 某学习小组对过量炭粉与氧化铁反应后的气体产物成分进行研究。

    (提出问题)学完完全燃烧与不完全燃烧后,知道碳在质量不同的氧气中燃烧可以生成二氧化碳或一氧化碳,那过量的炭粉与氧化铁反应后的气体产物有哪些可能呢?

    (提出假设)假设1:只有二氧化碳;

    假设2:

    假设3:二氧化碳和一氧化碳的混合气体。

    (设计方案)如图1所示,将一定量的氧化铁在隔绝空气的条件下与过量炭粉完全反应,测定参加反应的碳元素与氧元素的质量比。

    图片_x0020_100029

    (查阅资料)氮气不与碳、氧化铁发生反应。实验室可以用氯化铵(NH4Cl)溶液和亚硝酸钠(NaNO2)溶液混合加热反应制得氮气,同时生成氯化钠和一种常见的液体。请写出该反应的化学方程式:

    (实验操作及实验现象)

    ①按上图连接装置(未装药品),并检查装置的气密性,方法是先夹紧弹簧夹,在右侧导管处连接一注射器,将注射器活塞往里推一段距离,松手后观察到现象,说明装置气密性良好。

    ②称取3.20g氧化铁和2.00g碳粉混合均匀,放入48.48g的硬质玻璃管中;

    ③加热前,先通一段时间纯净干燥的氮气,目的是

    ④停止通入N2后,夹紧弹簧夹,加热一段时间,澄清石灰水变浑浊,该现象说明

    ⑤待反应结束,应先,再(填“熄灭酒精喷灯”或“打开弹簧夹、继续通氮气”),冷却至室温后停止通入氮气,称得硬质玻璃管和固体总质量为52.24g。(已知氧化铁被完全还原成铁单质)。

    (数据处理)经计算,参加反应的碳元素质量为0.48g,生成的气体中碳元素与氧元素的质量比为

    (得出结论)根据数据处理结果判断,得出假设成立。

    (实验反思)有同学认为也可以将图1中虚线内B装置换成图2装置,图2装置中你认为最为合理的是

    图片_x0020_100030

    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省成都市第七中学2018-2019学年九年级下学期化学开学考试试卷
  • 2. 实验室中锌粒通常盛放在下面的哪种瓶中(  )
    A:    
    B:    
    C:    
    D:
    难度: 简单 题型:常考题 来源:山东省滨州市北城英才学校2018-2019学年九年级下学期化学开学考试试卷
  • 3. 下图所示实验操作正确的是()
    A: 取用固体粉末
    B: 取少量液体
    C: 过滤
    D: 金属与酸反应
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省南京市扬子第一中学2018-2019学年九年级下学期化学开学考试试卷
  • 4. 下列图标中,表示“禁止烟火”的是()
    A: 图片_x0020_828044115
    B: 图片_x0020_1512760713
    C: 图片_x0020_618339054
    D: 图片_x0020_100004
    难度: 简单 题型:常考题 来源:江苏省南京市扬子第一中学2018-2019学年九年级下学期化学开学考试试卷
  • 5. 下列所贴的化学标识使用正确的是()

    A

    B

    C

    D

    贴在贮存CO2的储气瓶上

    装有硫磺的药品柜应贴的标识

    存放酒精的药品柜应贴的标识

    加油站应悬挂的警示标志

    A: A   
    B: B   
    C: C   
    D: D
    难度: 简单 题型:常考题 来源:广东省汕头市龙湖实验中学2018-2019学年九年级下学期化学开学考试试卷
  • 6. 下列实验基本操作正确的是()
    A: 图片_x0020_100001
    B: 图片_x0020_100002
    C: 图片_x0020_100003
    D: 图片_x0020_100004
    难度: 简单 题型:常考题 来源:广东省茂名市博雅中学2018-2019学年九年级下学期化学开学考试试卷
  • 7. 下列实验操作正确的是()
    A:    
    B:    
    C:    
    D:
    难度: 简单 题型:常考题 来源:四川省资阳市雁江区石岭镇初级中学2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 8. 二氧化碳与我们生活息息相关,兴趣小组利用下图装置进行多角度探究。

    探究一   气体的制取

    写出图中①的仪器名称

    用装置A制取二氧化碳的反应化学方程式是

    若装置A用于实验室制取氧气,则反应化学方程式是

    生活中有许多物品可以代替实验仪器,关闭K2和k3,打开K1 , 若用装置F所示的医用塑料袋排空气法收集CO2 , 则F装置(填“a”或“b”)端与B装置相连。
    探究二   气体的性质检验

    打开K2、关闭K1和K3 , 用于检验制取的二氧化碳性质。

    若装置C中试剂是澄清石灰水,则该反应的化学方程式是

    探究三  测定气体生成的反应速率

    关闭K1、K2 , 打开K3 , 可测一段时间内生成二氧化碳气体的速率。所测得数据如下:

    稀盐酸的体积(mL)(反应前)

    大理石质量(g)(反应前)

    E装置收集的液体量(mL)

    反应时间(S)

    50

    5.0

    37.8

    100

    实验时在D中加入一层植物油的目的是;若生成气体的反应速率用公式V= 表示(△V表示生成的气体的体积、△t表示反应所用的时间),由实验数据可知生成的二氧化碳的速率为mL/S。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省资阳市雁江区石岭镇初级中学2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 9. 下列图示实验操作中,正确的是()
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春市德惠市2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 10. 下图所示实验操作中,正确的是()
    A: 取用液体     
    B: 点燃酒精灯   
    C: 称量氯化钠固体      
    D: 加热固体 
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春市朝阳区2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷