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部编版: 九年级上册
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  • 1. 如图所示为实验室用高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰),分别制取氧气的数据分析示意图.下列依据图示信息所得出的分析正确的是(   )
     
    A: 将氯酸钾制备氧气的实验装置改用高锰酸钾后,不必作任何变动
    B: 同时开始加热,先收集到氧气的是高锰酸钾
    C: 加入少量的二氧化锰能使氯酸钾产生氧气的质量增加
    D: 制取等体积的氧气,反应时间较长的是高锰酸钾
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省常州市金坛区2017-2018学年九年级上学期化学期中质量调研考试试卷
  • 2. 下列实验操作正确的是(   )
    A: 倾倒液体
    B: 量取5.0mL液体
    C: 点燃酒精灯
    D: 滴加液体试剂
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省江阴市初级中学2017-2018学年九年级化学上学期化学期中考试试卷
  • 3. 如图所示的实验操作不正确的是(   )
    A: 用纸槽将固体粉末送入试管
    B: 铁丝在氧气中燃烧
    C: 读取液体的体积
    D: 测定高锰酸钾分解生成氧气的体积
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省江阴市暨阳片2017-2018学年九年级化学上学期化学期中考试试卷
  • 4. 实验室常用制取氧气的方法有: a.加热氯酸钾和二氧化锰粉末; b.加热高锰酸钾固体;c.用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生氧气。其实验装置如下图所示。

    写出上图中指定仪器的名称:

      ;③   。

    用上图中的装置A来制取氧气的方法有(填a、b或c)
    利用装置A制氧气,棉花团的作用是 ;在结束实验时要先将导管撤离出水面,再熄灭酒精灯,其目的是 ;利用装置B制氧气时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是 。
    用文字表达式表示高锰酸钾制取氧气的文字表达式,利用排水法收集氧气是因为氧气有 的性质。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:深圳南山外国语学校2017-2018学年九年级上学期化学十月月考考试试卷
  • 5. 下图所示为实验室常用的仪器:

    请根据图回答:

    写出下列仪器的名称

    B ,      E,     F

    用于量取液体的是(填序号,下同)
    能用于加热的是
    能给物质加热的是
    用于夹持试管的是
    可取用少量固体粉未的是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:深圳南山外国语学校2017-2018学年九年级上学期化学十月月考考试试卷
  • 6. 某兴趣小组利用下列装置进行气体的制取实验,请回答下列问题.

    写出标号①仪器的名称
    用高锰酸钾制取和收集较纯净的氧气,选择的装置组合是(填字母)写出反应的化学方程式,实验后发现制得的氧气不纯,可能的原因是.(答一点即可)
    如图G,要调节夹持试管的铁夹的松紧,应调节旋钮(填“K1”“K2”或“K3”)。
    实验室制取二氧化碳的化学方程式,与B相比,C作为制取二氧化碳的发生装置,优点是,验证二氧化碳收集满的方法是
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江苏省东台市实验中学2016-2017学年九年级下学期化学第二次模拟考试试卷
  • 7. 实验是学习化学的一条途径。下列化学实验操作正确的是(   )
    A:     
    B:
    C:     
    D:
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江苏省东台市实验中学2016-2017学年九年级下学期化学第二次模拟考试试卷
  • 8. 正确的实验操作是科学探究成功的基础。下列实验操作正确的是(   )
    A: 检验气密性
    B: 添加酒精
    C: 闻气体气味
    D: 加固体药品
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省盐城市大丰区2017-2018学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 9. 下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是(   )
    A: 液体喷出
    B: 污染试剂
    C: 酒精溅出
    D: 读书偏大
    难度: 简单 题型:常考题 来源:江苏省泰兴市霍庄中学2017-2018学年九年级化学期中考试试卷
  • 10. 下列实验操作正确的是(   )
    A: 倾倒液体
    B: 读取体积
    C: 点燃酒精灯
    D: 装入固体粉末
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省泗阳县经济开发区2017-2018届九年级上学期化学期中考试试卷