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部编版： 九年级上册
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  • 1． “低碳经济”是当今社会的一大热点．所谓低碳经济是指在可持续发展理念指导下，通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段，尽可能地减少煤炭、石油等高碳能源消耗、减少温室气体排放，达到经济、社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态．下列做法不符合“低碳经济”要求的是（   ）
    A: 开发新能源，代替传统能源
    B: 节约用电，珍惜每一滴水
    C: 大力发展以煤炭为原料的火力发电，促进经济发展
    D: 生活、工作中能重复使用的物品重复使用，做到物尽其用
    难度： 中等 题型:常考题 来源：自然界中的碳循环
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  • 2． 自然界大气里二氧化碳气体产生途径很多，下列不是大气里CO2产生途径的是（   ）
    A: 动植物的呼吸
    B: 矿物燃料的燃烧
    C: 动植物尸体腐败
    D: 植物的光合作用
    难度： 中等 题型:常考题 来源：自然界中的碳循环
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  • 3． 某班组织了以“空气中二氧化碳的含量是否改变”为主题的辨论赛，正方观点是“空气中二氧化碳的含量基本不变”，反方观点是“空气中二氧化碳会越来越大”．以下观点中可作为反方论据的是       
    A: 绿色植物能进行光合作用
    B: 天然气是比较清洁的能源
    C: 车用燃料燃烧会产生二氧化碳
    D: 大量砍伐树木．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：自然界中的碳循环
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  • 4． 根据要求填空：
    低碳生活是指生活中要尽量减少能量消耗和材料消耗，从而降低二氧化碳的排放量．下列做法不符合低碳生活理念的是       （填字母序号）．
    科学家设想利用太阳能加热器“捕捉”CO2 ， 、“释放”CO2 ， 实现碳循环．

    ①使空气中CO2含量减少的原因是（用化学方程式表示）．

    ②上述设想的优点有（填字母序号）．

    A．原料可循环利用   B．有效利用太阳能    C．可全天候使用．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：自然界中的碳循环
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  • 5． “节能减排，低碳生活”的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源，减少温室气体二氧化碳的 排放．下列措施中符合该主题的是（   ）
    A: 焚烧废旧塑料解决“白色污染”
    B: 多用煤发电少用风力发电
    C: 减少使用私家车次数、多乘公交车或骑自行车
    D: 把还未用完的作业本烧掉
    难度： 中等 题型:常考题 来源：自然界中的碳循环
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  • 6． “低碳生活”、“低碳经济”、“低碳减排”等经常出现在电视新闻或报纸上，其中关于“低碳生活”中的“低碳”是指（   ）
    A: 生活中不用含碳的物质
    B: 尽量减少含碳物质的排放
    C: 停止含碳矿物的开采和加工
    D: 禁止使用煤、石油
    难度： 中等 题型:常考题 来源：自然界中的碳循环
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  • 7． 下列做法不符合“低碳环保”理念的是（   ）
    A: 为了节约用纸，两面使用草稿纸
    B: 为了QQ能够升级，长期把QQ挂在线上
    C: 节约用电
    D: 为了提高资源利用率，分类回收废弃物
    难度： 中等 题型:常考题 来源：自然界中的碳循环
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  • 8． “低碳生活”是指减少能源消耗、节约能源，从而降低二氧化碳排放的一种时尚生活方式．下列不符合“低碳生活”发展主题的做法是（   ）
    A: 深秋时焚烧落叶
    B: 用旧报纸制铅笔杆
    C: 开发利用新能源
    D: 鼓励制造节能建筑
    难度： 中等 题型:常考题 来源：自然界中的碳循环
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  • 9． 下列哪种过程不产生二氧化碳（   ）
    A: 呼吸
    B: 木材燃烧
    C: 植物光合作用
    D: 煅烧石灰石
    难度： 中等 题型:常考题 来源：自然界中的碳循环
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  • 10． 为保护环境，减少二氧化碳的排放，提倡人们“低碳生活”，下列行为属于不符合这一主题的是（   ）
    A: 出门尽量步行、骑车，少乘车
    B: 节约用纸，双面使用
    C: 多使用一次性塑料袋
    D: 使用变频空调，节约用电
    难度： 中等 题型:常考题 来源：自然界中的碳循环
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