当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 九年级上册
题型
难度
年份
  • 1. 如图实验操作中,不正确的是(   )
    A:   加热液体  
    B:   稀释浓硫酸
    C:    蒸发食盐水  
    D:     检查装置气密性
    难度: 中等 题型:常考题 来源:蒸发与蒸馏操作27题
  • 2. 下列实验操作中正确的是(   )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:蒸发与蒸馏操作27题
  • 3. 下列实验操作中,正确的是(   )
    A: 点燃酒精灯  
    B: 滴加液体
    C: 移开蒸发皿  
    D: 读出液体的体积
    难度: 中等 题型:常考题 来源:蒸发与蒸馏操作27题
  • 4. 下列实验操作正确的是(   )
    A: 蒸发食盐水  
    B: 称量氢氧化钠
    C: 检验装置气密性  
    D: 稀释浓硫酸
    难度: 中等 题型:常考题 来源:蒸发与蒸馏操作27题
  • 5. 如图实验操作中,正确的是(   )
    A:       倾倒液体  
    B: 过滤  
    C: 蒸发食盐水  
    D:     称量固体
    难度: 中等 题型:常考题 来源:蒸发与蒸馏操作27题
  • 6. 如图实验操作中,正确的是(   )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:蒸发与蒸馏操作27题
  • 7. 如图实验操作中,不正确的是(   )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:蒸发与蒸馏操作27题
  • 8.

    结合下列装置图回答问题:

    写出上图中有标号仪器的名称:a、  b、

    实验室中既可用来制取O2 , 又可用来制取H2和CO2的发生装置是(填字母代号)。若用该装置制取氧气,其反应的化学方程式是

    若将装置A和C连接制取氧气,为防止加热过程中试管炸裂,应注意的操作是;停止加热时的操作是(填字母代号)。

    a、先移出导管,再熄灭酒精灯           b、先熄灭酒精灯,再移出导管

    若用F装置收集一瓶干燥的某气体,则该气体可能是(填字母代号)。

    a、HCl         b、CO2          c、O2         d、NH3


    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广东省深圳市七校2017届九年级下学期联考化学试题
  • 9. 实验室在如图所示的实验中都要用到水,关于水的作用说法不正确的是(   )
    A: 蒸馏时使水蒸气液化
    B: 分离氯化钾(易溶于水)和二氧化锰(难溶于水)时溶解氯化钾
    C: 硫燃烧时防止集气瓶炸裂
    D: 连接仪器时起润滑作用
    难度: 中等 题型:常考题 来源:水的性质和应用
  • 10. 酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体,易挥发,能与水以任意比互溶,常用作

    酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源,当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上气化后燃烧生成水和二氧化碳.

    根据以上叙述,可归纳出酒精的物理性质是;化学性质是;酒精的用途是
    向燃着的酒精灯添加酒精可能造成的不良后果:
    实验中,不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来,合理简单的灭火措施是
    下列仪器不能用酒精灯加热的是        
    某研究小组在学习氧气的化学性质时发现:铁丝在氧气中燃烧没有火焰,而蜡烛在氧气中燃烧却有明亮的火焰.该小组同学进行了如下探究.

    ①写出铁丝在氧气中燃烧的主要现象

    ②探究一:蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么.

    点燃蜡烛,将金属导管一端伸入内焰,导出其中物质,在另一端管口点燃,也有火焰产生(如图所示).由此可知:蜡烛燃烧产生的火焰是由(填“固态”或“气态”)物质燃烧形成的.

    ③探究二:物质燃烧产生火焰的根本原因是什么.

    【查阅资料】

    物质

    熔点╱℃

    沸点╱℃

    燃烧时温度╱℃

    石蜡

    50∽70

    300∽550

    约600

    1535

    2750

    约1800

    由上表可知:物质燃烧能否产生火焰与其(填“熔点”或“沸点”)和燃烧时温度有关.

    ④根据硫在空气或氧气中燃烧的实验事实,请你推测硫沸点硫燃烧时的温度(填“>”或“<”或“=”)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:实验探究物质变化的条件和影响物质变化的因素28题