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用实验装置A进行探究时,取下橡胶塞,点燃红磷后迅速伸入集气瓶中并旋紧橡胶塞,这时看到的现象是,该反应的符号表达式为。
医用输液袋中装入VmL呼出气体,如下图所示,四个集气瓶中均装入VmL足量NaOH溶液以充分吸收CO2 , 带孔燃烧匙内装入足量红磷(通常条件下,红磷与NaOH溶液不反应)。则方框内最合适的装置是(在A,B,C,D中选择)。
(实验步骤)
实验1:按图1所示装置,用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。
实验2:按图2所示装置,在集气瓶内壁用水均匀涂附铁粉除氧剂(其中辅助成分不干扰实验),利用铁锈蚀原理测定空气中氧气的体积分数。
实验1中,红磷燃烧的主要现象是,该反应的文字表达式为;红磷熄灭后,集气瓶冷却至室温,打开K,水能倒吸入集气瓶中,若发现进入装置中的水少于五分之一,可能的原因是。
A.红磷量不足 B.燃烧匙伸入集气瓶太慢 C.装置漏气
连接数字传感器,测得实验1、实验2中氧气的体积分数随时间变化的关系分别如图3、图4所示。依据图3、图4信息,实验2的测定方法更准确,判断依据是。由此可知,测定空气中氧气含量用法测定结果误差较小。
在开始200s内压强增大,增大的原因是。
冰箱中常用的是“气调保鲜”。在空气分离后,进入冰箱保鲜室内的气体是(填“富氧空气”或“富氮空气”)。
(实验1)按图1所示装置,用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。
(实验2)按图2所示装置,用蜡烛燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。
(实验3)按图3所示装置,在集气瓶内壁用水均匀涂某除氧剂,利用除氧剂和氧气反应的原理测定空气中氧气的体积分数。
资料1:二氧化碳因与氢氧化钠溶液发生化学反应生成碳酸钠和水,实验室常用氢氧化钠溶液来吸收二氧化碳。
资料2:蜡烛在密闭的集气瓶中燃烧,氧气浓度不断变小的同时,会有一氧化碳气体生成。常温下一氧化碳难溶于水,且不与氢氧化钠溶液反应。
(交流与讨论)根据以上信息回答下列问题:
有同学提议实验2中在集气瓶底部预先放少量氢氧化钠溶液吸收生成的二氧化碳气体,实验就能成功。该反应的化学方程式为:。但小华觉得不可行,其主要原因是。
气体
吸入气体
呼出气体
X
77.95%
74.58%
Y
21.02%
15.16%
CO2
0.04%
3.28%
H2O
0.06%
6.06%
(经典赏析)法国科学家用图1装置测出空气中O2的体积分数约为20%,其反应化学方程式为,该实验选择汞的优点有(填字母)。
A汞常温下呈液态,便于形成液封
B反应生成的氧化汞是固态,几乎不影响装置内气体压强
C加热时汞只与氧气反应,不与其他气体反应
D汞的沸点较低,易形成蒸气,能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽
①X曲线表示压强变化趋势,Y曲线表示(填“温度”或“氧气浓度”)变化趋势。
②结合Y、Z两条曲线综合分析,图4中AB段压强变化的原因是;CD段变化的原因。
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