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部编版: 九年级上册
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  • 1. 甲、乙、丙是三个实验的示意图,根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理,进行总结归纳并回答下列问题:

    丙实验前将铁丝用砂纸打磨的目的是,绕成螺旋状的目的是,系火柴的作用是
    甲、乙、丙三个实验的集气瓶中均留有少量水,目的是:甲。乙。丙
    甲实验后发现测出空气中氧气的体积分数偏小,这可能的原因。(写一种)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省七台河市2021-2022学年八年级上学期化学期中考试试卷
  • 2. 如图是一个具有刻度和活塞可滑动的玻璃容器,其中有空气和足量的白磷,将它放在盛有沸水的烧杯上方,进行实验,请完成实验报告:

    实验目的:测定空气中的体积分数。
    实验现象:白磷,活塞先向(填“左”或“右”,下同)移,后向移,最后停在刻度约为(填整数)的位置上。
    实验结论:空气的成分按体积分数算,该气体约占
    实验反思:白磷足量的目的是;此装置的优点是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省七台河市2021-2022学年八年级上学期化学期中考试试卷
  • 3. 2021年3月,一场沙尘暴席卷北京,上了热搜。多地启动空气重污染蓝色预警。
    下列行为会增加空气中PM2.5的是。(填序号)

    ①治理工地扬尘      ②露天焚烧垃圾        ③禁止焚烧秸秆

    苗苗同学就有关改善空气质量的具体措施给市“创城办”提出建议,要点如下:①安排洒水车在城市主干道洒水;②植树造林,增加小区绿地面积;③将公交车全部改成电车;④关闭火力发电厂;⑤将有污染的化工厂搬迁至城郊;⑥加速城市燃气化建设,改烧煤为烧天然气。以上六条建议中,你认为符合实际,且有利于提高空气质量的合理化建议是。(填正确序号)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省七台河市2021-2022学年八年级上学期化学期中考试试卷
  • 4. 现代人正关注以“室内空气污染”为标志的第三个污染时期。以下不属于室内污染物的是(   )
    A: 烹饪时产生的油烟
    B: 水果散发出的香味
    C: 石材释放出的有害放射性气体氡
    D: 劣质粘合剂释放出的甲醛等有害物质
    难度: 简单 题型:常考题 来源:黑龙江省七台河市2021-2022学年八年级上学期化学期中考试试卷
  • 5. [科学探究]

    化学兴趣小组的同学利用图1 装置测定空气中氧气含量,发现有白烟生成,冷却至室,

    温后,打开止水夹,发现进水体积大于集气瓶内空气总体积的 。同学们对白烟的成分和误差的原因产生了兴趣,开启了探究学习之旅。

    活动一:了解白烟的成分

    [查阅资料]白烟是红磷在氧气中燃烧生成的五氧化二磷。五氧化二磷极易吸水,不燃烧,溶于水产生大量热并生成磷酸,有腐蚀性。五氧化二磷会刺激黏膜,对皮肤有刺激和灼烧作用(组织脱水)。

    [实验回顾]图1中,红磷燃烧反应的文字表达式为;集气瓶中水的作,用是降温和;进行该实验时要注意

    请写出检查图1装置气密性的方法:
    活动二:寻找产生误差的原因

    [交流讨论]图1装置冷却至室温后,打开止水夹,进人集气瓶中水的体积大于集气瓶内剩余体积的 ,可能的原因是

    [查阅资料]白磷的化学性质和红磷相似,但是温度达到40°C时就可以在空气中燃烧;硫酸铜溶液能与白磷反应,从而化解白磷的毒性。

    [设计实验]同学们设计图2装置,重新测定空气中氧气含量。

    Ⅰ.检查装置气密性后, 按图2所示装人药品。

    Ⅱ.将锥形瓶底部放入( 选填“热”或“冷”)水中。

    Ⅲ.燃烧结束,待锥形瓶冷却至室温,打开弹簧夹,此时注射器里的硫酸铜溶液自动注入锥形瓶中。

    [反思评价]

    ①步骤Ⅱ中锥形瓶中的现象是 。

    ②步骤Ⅲ中注射器中的液体还剩约mL时会停止流下。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:山西省临汾市尧都区2021~2022学年第一学期九年级化学期中质量评估卷
  • 6. 垃圾分类,助力“山青水绿、天蓝地净”。易拉罐、塑料瓶属于(    )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山西省临汾市尧都区2021~2022学年第一学期九年级化学期中质量评估卷
  • 7. 某同学的下列生活行为不符合环保理念的是(    )
    A: 骑自行车上学
    B: 用食醋清洗水垢
    C: 用扫帚扫地
    D: 夏季使用空调时将温度调至最低
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省泰安市高新区2021-2022学年第一学期(五四学制)九年级化学期中考试试题
  • 8. 空气是一种重要的自然资源。请沿用科学家认识事物的方法认识“空气”。
    从性质决定用途的角度:说明下列应用利用了气体的什么性质。

    ①氮气填充食品包装袋 。 ②稀有气体作霓虹灯 。 ③氧气用于气割气焊

    从环保的角度

    ①空气质量级别中的一级比二级的质量状况更(填“优”或“劣”)。计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外,还包括(填序号)

    A.CO

    B.CO2

    C.SO2

    D.NO2

    ②请举一生活中减少PM2.5的实例

    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西防城港市防城区2021-2022学年第一学期九年级化学期中考试试题
  • 9. 某兴趣小组对测定空气里氧气含量的实验进行探究。

    利用下图装置和药品进行实验:

    红磷燃烧产生的明显现象是;该反应的文字表达式为
    该实验的原理:红磷燃烧消耗了空气中的氧气,瓶内的气压(填“增大”或“减小”),烧杯中的水倒吸进入瓶内,进入瓶内水的体积就是被消耗的氧气的体积。
    兴趣小组对该实验中利用红磷反应测定空气中氧气含量产生了兴趣,他们思考能否用其它物质代替红磷呢?请你协助他们完成以下探究实验:

    (提出问题)能不能用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量?

    (查阅资料)相同条件下,气体的压强与气体所占的体积成正比。

    (设计与实验)

    小组同学按图1装置进行实验,分别将红磷、木炭放入集气瓶中燃烧,采集数据如图2、图3(注:装置气密性良好,P0是瓶内初始气压,P1和P2是反应结束恢复到室温时瓶内的气压)。

    (问题与现象分析)

    ①开始反应时瓶内压强瞬间变大的主要原因是

    ②图3中,P0与P2几乎相等是因为 。

    ③若图2中P1=0.79P0 , 可推出氧气在空气中所占的体积百分数为

    (结论与反思)

    ①由图3压强关系P2≈P0可知,(填“能”或“不能”)用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量。

    ②用燃烧法测定空气中氧气的含量,在选择药品时,对生成物应考虑的是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西防城港市防城区2021-2022学年第一学期九年级化学期中考试试题
  • 10. 2011年7月26日,中国“蛟龙号”成功深入5188米海底。潜水员在深水下所呼吸的气体有一类是由氢气、氦气和下列气体中的另一种气体按一定比例混合而成的人造空气,则另一种气体是(    )
    A: 氧气
    B: 氮气
    C: 二氧化碳
    D: 天然气
    难度: 简单 题型:常考题 来源:广西防城港市防城区2021-2022学年第一学期九年级化学期中考试试题