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部编版： 九年级上册
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  • 1． 空气成分中，体积分数最大且可做食品包装袋内保护气的气体是（   ）
    A: 氮气
    B: 氧气
    C: 稀有气体
    D: 二氧化碳
    难度： 简单 题型:常考题 来源：吉林省长春市朝阳区2020-2021学年九年级上学期化学期末考试试卷
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  • 2． 根据下列与铁有关的实验，回答下列问题。

    实验A中，证明一氧化碳具有还原性的实验现象是。
    实验B中，发生反应的化学方程式表示为。
    实验C利用铁生锈的原理测定空气中的氧气含量，最终可以观察到的现象为。
    随着科学研究的进展，化学实验的方法也从定性到定量发生了质的转变。依据定量实验研究的方法，可将实验（填字母）分为一类。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：吉林省长春市朝阳区2020-2021学年九年级上学期化学期末考试试卷
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  • 3． 习总书记说：“垃圾分类回收是一种新时尚”。废旧报纸属于以下垃圾类别的是（   ）
    A: 有害垃圾
    B: 可回收垃圾
    C: 厨余垃圾
    D: 其它垃圾
    难度： 中等 题型:常考题 来源：吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县2020-2021学年九年级上学期化学期末考试试卷
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  • 4． 按要求填序号：化学就在我们身边，请从下列物质中选择①氮气②不锈钢③石墨。
    可用作干电池电极的是。
    常用作保护气的是。
    可用于制造炊具的是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县2020-2021学年九年级上学期化学期末考试试卷
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  • 5． 下列有关氧气的说法正确的是（   ）
    A: 鱼类能在水中生存，说明氧气易溶于水
    B: 液态氧是无色的液体
    C: 植物的光合作用是空气中氧气的主要来源
    D: 氧气有助燃性，常用作燃料
    难度： 中等 题型:常考题 来源：吉林省舒兰市2020-2021学年九年级上学期化学期末考试试卷
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  • 6． 物质的性质决定用途，用途又反映出物质的性质。现有四种气体：①O2 ②CO  ③H2 ④CO2 ， 请选择正确的进行填空（填序号）。
    能用于灭火的气体是；
    能支持燃烧的气体是；
    最理想、最清洁的气体燃料是；
    本身有毒，但可以用于冶炼金属的气体是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：吉林省白山市临江市2020-2021学年九年级上学期化学期末考试试卷
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  • 7． 化学兴趣小组对课本上册第27页“测定空气里氧气的含量”实验完毕后集气瓶中是否还含有氧气产生质疑，于是同学们设计了如图装置来探究磷在空气中燃烧后氧气浓度的变化情况。

    （提出问题）足量红磷在密闭的四颈平底瓶内燃烧熄灭后，容器中是否有氧气剩余？

    （作出猜想）猜想①：有氧气剩余      猜想②：无氧气剩余

    （实验验证）该小组同学按图组装好实验装置，利用高能激光笔照射燃烧匙上的红磷，红磷燃烧直至熄灭；待装置完全冷却后，将装有白磷的燃烧匙提出水面，再次用高能激光笔照射，白磷居然也被点燃。
    激光笔的作用是。
    红磷燃烧产物与瓶底的热水发生化合反应生成磷酸（H3PO4），其反应的化学方程式为。
    （实验结论）根据上述实验现象，得出结论如下：

    猜想正确。

    课本上用红磷燃烧的方法是（填“能“或“不能”）精确地测量空气中氧气的含量，理由是。所以，课本对实验现象的描述是“集气瓶 内水面上升约1/5”，结论是“消耗的氧气约占空气的1/5”。可见“1/5”不是精确值。
    （拓展延伸）如图是该小组同学从开始实验到最后装置冷却后的整个实验过程中，用传感器测量容器内氧气浓度变化的曲线图。

    在图中（填“A、B、C、D、E”）点时红磷燃烧熄灭；白磷开始燃烧至燃烧结束对应的曲线为段（用图中字母表示）。

    （反思与评价）

    兴趣小组分析对比曲线BC段和DE段，还得出了“不同物质燃烧，需要的氧气浓度不一样”的结论。同学们由此又联想到教师上课演示的一个实验，（填物质名称）在空气中不能点燃，但在氧气中能点燃并剧烈燃烧。

    兴趣小组经过研讨，认为可以利用生活中的一些物品来测定空气中氧气的含量。同学们设计了如图的实验装置，将“暖宝宝”里面的药品粉末（成分：铁粉、活性炭、无机盐等）放在一酒杯中。倒扣的玻璃杯上事先画好刻度（酒杯等所占空间已排除在外），若药品粉末足量，一段时间经充分反应后可观察到的现象是（通过查阅资料，活性炭、无机盐等可加快反应）。

    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省珠海市香洲区2020-2021学年九年级上学期化学期末考试试卷
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  • 8． 下列物质的用途与其性质对应错误的是（   ）

    物质

    用途

    性质

    A

    氢气

    理想的清洁能源

    氢气能燃烧，产物只有水

    B

    生石灰

    用作自热食品加热包

    能与水反应，放出热量

    C

    氮气

    用作保护气

    化学性质较活泼

    D

    活性炭

    用作冰箱除味剂

    具有吸附性
    A: A  
    B: B  
    C: C  
    D: D
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省中山市2020-2021学年九年级上学期化学期末考试试卷
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  • 9． 下列关于空气成分的说法错误的是（   ）
    A: 按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%
    B: 稀有气体可制成多种用途的电光源，如：霓虹灯
    C: 氮气充入食品包装中以防腐
    D: 二氧化碳在大气中含量不断上升，从而导致温室效应增强
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省肇庆市封开县2020-2021学年九年级上学期化学期末考试试卷
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  • 10． 如图甲所示是用红磷验证质量守恒定律的装置，其中细玻璃管的底端刚好与红磷接触。

     

    实验步骤

    现象

    将装置a放在（填仪器名称）上称量。

    示数为158.4g。

    取下带有细玻璃管的橡皮塞，用酒精灯加热细玻璃管下端至红热，迅速塞紧锥形瓶并引燃红磷。

    红磷燃烧，产生大量，并放出热量，气球膨胀。

    冷却至室温如图乙所示，再次称量装置。

    气球变瘪，质量为158.4g。
    仪器a的名称是。
    红磷燃烧的化学方程式是。由上述实验知，剩余气体的化学性质是。用具体的反应物和生成物分析两次称量质量不变的原因：。
    另一名同学在其实验结束后发现第二次称量的质量减小了，可能的原因是。

    Ⅰ.红磷的量不足 Ⅱ.红磷过量 Ⅲ.反应中气球膨胀了 Ⅳ.装置密闭性不好

    反应结束时（如图乙所示），气球变瘪的原因是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省肇庆市封开县2020-2021学年九年级上学期化学期末考试试卷
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