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部编版: 九年级上册
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  • 1. 下列有关空气及其成分的说法中错误的是   
    A: 空气污染物包括有害气体和烟尘
    B: 燃烧法测定空气中氧气的含量,不能用硫代替红磷
    C: 许多物质能在空气中燃烧说明氧气的化学性质比较活泼
    D: 空气中含量最多的气体是氧气
    难度: 中等 题型:常考题 来源:甘肃省武威市凉州区武威十七中2020-2021学年九年级上学期化学第一次月考试卷
  • 2. 下列关于空气的说法中,正确的是(    )
    A: 100g空气中有78g氮气
    B: 空气质量级别数目越大,空气的质量越好
    C: 氧气化学性质比较活泼,能燃烧
    D: 最早通过实验得出空气是由氮气和氧气组成结论的科学家是拉瓦锡
    难度: 中等 题型:常考题 来源:甘肃省兰州市城关区兰州十九中教育集团2020-2021学年九年级上学期化学第一次月考试卷
  • 3. 在老师的指导下,同学们进行了有趣的化学实验探究:
    测定空气中氧气含量

    图1所示的是小亮同学用红磷在空气中燃烧的测定方法.过程是:

    第1步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记.

    第2步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧.

    第3步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/5.请回答下列问题:

    图片_x0020_1228863335 图片_x0020_1627176906

    ①实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能是

    A 集气瓶底部的水占了一部分体积   B 红磷过少   C 红磷没有燃烧完就急着打开了止水夹

    ②小博同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图2所示),小博在正式开始实验前,夹紧弹簧夹,将注射器活塞从20mL刻度处推至15mL处,然后松开活塞,观察到活塞返回至20mL刻度处,你认为改进后的优点是

    ③图1实验过程中广口瓶内压强变化曲线如图:“气压—时间曲线”:CD段气压变化的原因是。实验前广口瓶内空气体积为V,烧杯中水的体积为V1;实验后烧杯中剩余水的体积为V2。计算空气中氧气体积分数的表达式为(用V、V1、V2表示)。

    以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。

    实验

    序号

    H2O2溶液

    浓度%

    H2O2溶液

    体积/mL

    温度

    MnO2

    用量/g

    收集氧气

    的体积/mL

    反应所需

    的时间/s

    5

    1

    20

    0.1

    4

    16.75

    15

    1

    20

    0.1

    4

    6.04

    30

    5

    35

    0

    2

    49.21

    30

    5

    55

    0

    2

    10.76

    通过实验①和②对比可知,化学反应速率与H2O2溶液浓度有关;

    从实验对比可知,化学反应速率与温度的关系是: ; 若用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气,为了减小反应速率,可加适量的水稀释,产生氧气的总质量 (选填“减小”或“不变”或“增大”)。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:甘肃省兰州市城关区兰州十九中教育集团2020-2021学年九年级上学期化学第一次月考试卷
  • 4. 近年来,我国多地出现雾霾天气增多的现象,下列不属于大气污染物的是(   )
    A: 可吸入颗粒物(PM10
    B: 二氧化碳(CO2
    C: 二氧化氮(NO2
    D: 二氧化硫(SO2
    难度: 中等 题型:常考题 来源:甘肃省兰州市城关区兰州十九中教育集团2020-2021学年九年级上学期化学第一次月考试卷
  • 5. 如图所示两种测量空气中氧气含量实验的装置图。

    图片_x0020_871433825

    两个方案中观察到的燃烧现象为,是否相同?(填“相同”或“不相同”);写出发生反应的文字表达式:
    若用图甲进行实验,等燃着的红磷熄灭并完全冷却后,可观察到。若实验中测得氧气的体积分数低于理论值,则造成此误差的可能原因有哪些?(至少回答1条)
    利用乙装置进行实验,白磷在热水加热的条件下会着火燃烧,活塞先向移动,后移,充分冷却后活塞应停留在刻度处。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:甘肃省白银市会宁县会师中学2020-2021学年九年级上学期化学第一次月考试卷
  • 6. 下列做法不符合环保理念的是(   )
    A: 自带布袋购物  
    B: 草稿纸尽可能两面使用
    C: 使用一次性木筷  
    D: 选择自行车作为出行工具
    难度: 中等 题型:常考题 来源:甘肃省白银市白银区白银六中2020-2021学年九年级上学期化学9月月考试卷
  • 7. 由废弃塑料(如一次性快餐盒)带来的”白色污染”日益严重,为了解决这一问题,某市向公民公开征求建议.以下建议不可行的是 (     )
    A: 禁止使用塑料制品  
    B: 不可滥用塑料制品
    C: 回收利用废弃塑料  
    D: 开发新型可降解塑料
    难度: 中等 题型:常考题 来源:甘肃省白银市白银区白银六中2020-2021学年九年级上学期化学9月月考试卷
  • 8. 下列物质排放到空气中,会造成空气污染的是(  )

    ①公共场所因抽烟产生的气体;②燃放烟花爆竹产生的烟;③化工厂排放的废气;④石油燃烧产生的气体;⑤动植物呼吸排出的气体

    A: ①②③④  
    B: 只有①③⑤  
    C: 只有①③④  
    D: 只有①②③
    难度: 中等 题型:常考题 来源:甘肃省白银市白银区白银六中2020-2021学年九年级上学期化学9月月考试卷
  • 9. 下列气体中没有计入空气污染指数的项目是(  )
    A: NO2  
    B: CO  
    C: CO2  
    D: SO2
    难度: 中等 题型:常考题 来源:甘肃省白银市白银区白银六中2020-2021学年九年级上学期化学9月月考试卷
  • 10. 为了测定空气中氧气含量,某兴趣小组设计以下实验进行探究:

    图片_x0020_100011

    Ⅰ.燃烧红磷法测定空气中氧气的含量。

    实验原理:利用红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷固体,集气瓶内压强减小,烧杯内水倒流。写出红磷在空气中燃烧的符号表达式

    实验步骤:

    ①用弹簧夹夹紧橡皮管;

    ②点燃燃烧匙内的红磷,立即伸入瓶中并塞紧瓶塞;

    (补全实验步骤);

    ④观察水倒流至集气瓶并记录水面的变化情况。

    实验结论:多次实验发现,在实验操作完全规范下,集气瓶内上升的水面仍然始终小于理论值,请你分析可能的原因

    Ⅱ.探究脱氧剂测定空气中氧气含量。

    使用图2装置进行实验,实验原理是利用脱氧剂中铁在常温下能够消耗装置内氧气,但实验前应先进行的操作是

    实验过程:步骤1:在注射器中放入足量脱氧剂粉末,打开弹簧夹;

    步骤2:注射器向右拉至一定距离,关闭弹簧夹;

    步骤3:一段时间后活塞位置不再发生变化,记录数据。

    数据处理:

    ①实验中需要记录的数据有(填字母)。

    A 反应前注射器中原有空气的体积

    B 反应后注射器中剩余气体的体积

    ②上述实验测定过程至少需要重复两次,其目的是,最终计算得出氧气约占空气的体积分数。

    实验评价:与燃烧红磷法相比,脱氧剂法测定空气中氧气含量的优点

    难度: 中等 题型:常考题 来源:甘肃省白银市白银区白银六中2020-2021学年九年级上学期化学9月月考试卷