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部编版: 九年级上册
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  • 1. 有些汽车安装了安全气囊,气囊中装有“叠氮化钠”(NaN3)等固体粉末。一旦汽车发生强烈的意外碰撞,传感器将激活特定的电路放电,叠氮化钠迅速分解生成钠并放出氮气(N2),使安全气囊打开,起到保护作用。此后气体通过气囊上的小孔迅速消散,气囊收缩。
    写出叠氮化钠在放电条件下分解的化学方程式:
    写出安全气囊中选用叠氮化钠的理由:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省内江市资中县球溪中学2019-2020学年九年级上学期化学12月月考试卷
  • 2. 下列说法正确的是(   )
    A: 含有氧元素的物质一定是氧化物
    B: 只含一种元素的物质一定是纯净物
    C: 水是由氢分子和氧原子构成的
    D: 空气是由多种单质和化合物组成的混合物
    难度: 简单 题型:常考题 来源:湖南省株洲市醴陵市王坊中学2019-2020学年九年级上学期化学第三次月考试卷
  • 3. 2015年12月世界气候大会在巴黎举行并制定了《巴黎协定》,将全球气候治理的理念进一步确定为低碳绿色发展。下列措施不符合节能减排的是(   )
    A: 大力发展火力发电,解决电力紧张问题
    B: 在屋顶安装太阳能热水器为居民提供生活用热水
    C: 用杂草、生活垃圾等有机废弃物发酵产生沼气作家庭燃气
    D: 用石灰对煤燃烧后形成的烟气脱硫,或将煤气化或液化再进行利用
    难度: 简单 题型:常考题 来源:湖南省株洲市醴陵市王坊中学2019-2020学年九年级上学期化学第三次月考试卷
  • 4. 生活中处处有化学,化学与生活密切相关。
    某饼干包装袋中用作干燥剂的是生石灰,请用化学方程式表示其原理
    雾霾是一种灾害性天气现象。请分析下列污染物中,会导致雾霾的是(填序号)。

    A 二氧化硫      B 臭氧     C 一氧化碳      D PM 2.5

    可燃性气体燃烧之前都要验纯,原因是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖南省株洲市醴陵市王坊中学2019-2020学年九年级上学期化学第三次月考试卷
  • 5. 我们知道,空气中氧气约占总体积的1/5,物质燃烧与空气中氧气密切相关。为此,小华进行了相关实验探究:
    (实验探究)小华利用下列装置进行实验:

    图片_x0020_1580949357

    (实验操作及记录)(请你补充完整实验二)

    实验

    操作

    现象

    实验一

    点燃酒精灯

    硫燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰

    实验二

    1.更换燃烧管(装有等量硫粉),挤压滴管A当观察到的现象时,可认为空气已经排尽

    2.点燃酒精灯

    硫没有燃烧

    实验三

    1.更换燃烧管(装有等量硫粉),挤压滴管B

    2.当E处能使带火星的木条复燃时点燃酒精灯

    硫燃烧很旺,发出明亮的蓝紫色火焰

    (结果分析)

    对照实验一和实验的现象,说明硫燃烧需要氧气。

    对照实验三和实验一的现象,可知燃烧的剧烈程度与有关。
    (交流与反思)小华为了进一步探究“是否只有纯氧才能使带火星的木条复燃”,又进行了以下实验:利用如图装置收集4瓶气体(集气瓶预先装满水,量筒规格为100mL),以带火星的木条进行检验。结果如下:

    图片_x0020_486468987

    1号瓶

    2号瓶

    3号瓶

    4号瓶

    34mL O2+66mL 空气

    35mL O2+65mL 空气

    36mL O2+64mL 空气

    37mL O2+63mL 空气

    不复燃

    不复燃,但很亮

    很亮,复燃

    立即复燃

    据此可知,当O2的体积分数达到时(精确到1%),即可使带火星的小木条复燃。

    (拓展资料)提供资料:1.相同条件下,两种气体的体积比等于分子个数比。2.硝酸铜固体加热分解生成氧化铜、二氧化氮和氧气。小华利用如图实验加热硝酸铜,发现收集的气体能使带火星木条复燃。请你根据该反应的化学方程式分析判断NO2(填“有”“无”或“无法确定”)助燃性。

    图片_x0020_1783598411

    难度: 困难 题型:常考题 来源:湖南省长沙市天心区长郡教育集团初中课程中心2019-2020学年九年级上学期化学第三次月考试卷
  • 6. 某同学要探究燃烧的条件和空气中氧气的含量,进行了如下实验.
    (实验一)(已知:白磷的着火点为40℃)

    实验装置

    实验步骤及现象

    图片_x0020_388401516

    步骤Ⅰ.检验装置的气密性,气密性良好.

    步骤Ⅱ.将盛有白磷的带孔燃烧匙伸入A瓶中,白磷不燃烧.

    步骤Ⅲ.向A瓶中加满80℃热水,塞紧瓶塞,白磷不燃烧.

    步骤Ⅳ.打开K1、K2 , 从a口向瓶中鼓入空气,待瓶中的液面低于燃烧匙底部时,关闭K1、K2 . 此时进入量筒B中水的体积为200mL,观察到A瓶中的白磷燃烧.

    对比步骤Ⅱ和Ⅳ的现象可知,可燃物燃烧的条件之一是

    待装置冷却一段时间后,打开K2 , 如果观察到,说明空气中氧气的体积约占 .若实验测得空气中氧气的体积分数小于 ,原因可能是
    (实验二)用如图所示装置,利用铁生锈的原理也可以比较准确地测出空气中氧气的含量.若将此装置中的细铁丝换成足量的细铜丝进行实验,能否比较准确地测出空气中氧气的含量,并说明理由.(已知:铜能与空气中氧气、水、二氧化碳反应生成铜绿.化学方程式:2Cu+O2+H2O+CO2═Cu(OH)2CO3

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    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖南省长沙市芙蓉区长沙市一中集团2019-2020学年九年级上学期化学第三次月考试卷
  • 7. 下列有关空气的说法中,正确的是(   )
    A: 空气中氧气与氮气的质量比约为1:4
    B: 利用空气中氧气与各组分性质的差异,可以测定空气中氧气的含量
    C: 稀有气体的化学性质稳定,不与任何物质发生化学反应
    D: 计入空气污染指数的有害气体有二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳、臭氧
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖南省岳阳市湘阴县鹤龙湖镇2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷
  • 8. 某实验小组利用如图所示装置测量空气中氧气体积分数并取得成功。

    图片_x0020_334051945

    (查阅资料)白磷的着火点40℃。

    (提出问题)氧气体积约占空气总体积的多少?

    (实验准备)锥形瓶内空气体积为230 mL,注射器中水的体积为50 mL,该装置气密性良好。

    (实验探究)装入药品,按如图所示连接好仪器,夹紧弹簧夹。先将锥形瓶底部放入热水中,白磷很快被引燃,然后将锥形瓶从热水中取出。

    (现象分析)

    将锥形瓶底部放入热水中,白磷被引燃,足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧,说明瓶内剩余气体(填“支持”或“不支持”)燃烧。写出白磷燃烧的化学方程式:
    在整个实验过程中,可观察到气球的变化是
    待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,还可观察到的现象是:①注射器中的水自动喷射出来,②当注射器中的水还剩约4 mL时停止下流。导致这些现象发生的原因是

    (得出结论)氧气约占空气总体积的1/5。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖南省岳阳市第十九中学2019-2020学年九年级上学期化学11月月考试卷
  • 9. 下列哪组气体都属于空气污染物(    )
    A: CH4、CO2、H2
    B: CO2、NH3、N2
    C: SO2、CO、NO2
    D: NH3、N2、O2
    难度: 简单 题型:常考题 来源:湖南省岳阳市第十九中学2019-2020学年九年级上学期化学11月月考试卷
  • 10. 通过创建卫生城市,荣家湾的空气状况有了明显的改善。测得目前空气中主要污染物为PM2.5 , 下列做法应该提倡的是 (   )

    ①保护青山绿水  ②就地焚烧垃圾  ③减少燃煤使用  ④燃放烟花爆竹  ⑤推广使用电动公交车

    A: ①②③⑤
    B: ①③⑤
    C: ②③④
    D: ①③④⑤
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖南省常德市桃源县九溪中学2019-2020学年九年级上学期化学11月月考试卷