通过实验1可以探究燃烧的条件,烧杯中放有热水,a、b、c处分别放有药品,实验中只有a处的白磷燃烧,a与c对比说明燃烧需要的条件是。a与b对比说明燃烧需要的条件是,如果白磷和红磷靠近些,白磷先起火,红磷会随后着火,这是因为,白磷燃烧的化学方程式为。 |
通过实验2可以测定。待集气瓶中的红磷熄灭,冷却后打开弹簧夹,当观察到的现象时,可达到该实验目的。 |
通过实验3可以验证质量守恒定律,实验前将白磷放入锥形瓶中,称量装置的总质量,引燃白磷,待反应后再称量装置总质量,发现托盘天平保持平衡,整个实验过程中气球会出现的现象是。 |
综合分析上述三个实验,以下说法正确的是(选填①~⑥序号)
①实验1中的热水只起隔绝空气的作用
②实验2中红磷可以换成木炭
③实验2若未达到实验目的,可能是由于装置气密性不好
④实验3中的气球起到了平衡瓶内外气体压强的作用
⑤实验3中的气球作用是收集产生的气体
⑥实验3锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂 |
综合应用:如果要使实验一水中的白磷燃烧,可以向水中通入,就会观察到“水火相容”的奇观。而“水火不相容”是指水能灭火,煤矿发生特大瓦斯爆炸后,由于井下情况非常复杂,事故处理专家针对矿并既有瓦斯又有火且可能发生连续爆炸,采用注水或注液氮的灭火方案,注入液氮可以灭火的原因是,。 |