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部编版： 九年级上册
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  • 1． 下面属于“物品回收标志”的是(     )
    A:     
    B:     
    C:     
    D:
    难度： 简单 题型:模拟题 来源：广东省珠海市文园中学2017-2018学年中考化学三模考试试卷
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  • 2． 低碳环保应从我们身边做起，下列做法正确的是（    ）
    A: 出行以公共交通为主   
    B: 空调一直开机维持室内温度
    C: 电池应扔在垃圾桶内   
    D: 超市购物多使用塑料袋
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：上海市普陀区2017-2018学年中考化学二模考试试卷
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  • 3． 如图是硫在氧气中的燃烧，有关实验操作或现象描述正确的是（    ）
    A: 产生蓝色火焰
    B: 瓶底放少量水，可以避免瓶底炸裂
    C: 产生刺激性气味的气体
    D: 硫粉越多越好，使现象更为明显，也能保证氧气充分反应
    难度： 简单 题型:模拟题 来源：上海市普陀区2017-2018学年中考化学二模考试试卷
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  • 4． 为提升我县县城环境质量，某同学提出如下建议：①发展公交   ②禁止露天烧烤   ③禁止焚烧农作物秸杆   ④禁止燃放烟花   ⑤提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋   ⑥分类回收垃圾。上述建议中不可采纳的有(    )
    A: ③   
    B: ②   
    C: ⑥   
    D: ⑤
    难度： 简单 题型:模拟题 来源：四川省广安市岳池县2017-2018学年中考化学三模考试试卷
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  • 5． 老师上课时做了镁在氮气中燃烧的实验，某化学兴趣小组的同学提出了“镁能在二氧化碳中燃烧吗？”这一问题，并进行了如下探究。

    【实验】将用砂纸打磨光亮的镁条在酒精灯上点燃后伸入底部铺有细沙、充满二氧化碳的集气瓶中，发现镁条仍燃烧，除生成白色固体(MgO)外，还有一种黑色固体。
    将镁条打磨光亮的目的是，在集气瓶底部铺层细沙的原因是。
    写出镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式：，该反应属于(填写基本反应类型)反应。
    通过该实验可知(选填“能”或“不能”)用CO2扑灭活泼金属的火灾，探究之后请说说你对燃烧条件的新认识：。
    【实验反思】

    不能用镁条测量空气中氧气含量的主要原因是。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：安徽省2017-2018学年九年级化学二模考试试卷
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  • 6． 安徽省实施“清水蓝天”工程以来，环境质量得到显著提升。下列行为不利于“清水蓝天”工程实施的是(　　)
    A: 分类回收垃圾
    B: 使用太阳能路灯    
    C: 开发氢能源电池客车
    D: 直接排放废水
    难度： 简单 题型:模拟题 来源：安徽省2017-2018学年九年级化学二模考试试卷
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  • 7． 2022年北京、张家口将联合举办冬奥会，为办成绿色奥运，下列措施不可行的（　　）
    A: 禁止焚烧秸秆   
    B: 禁止使用农药和化肥
    C: 用天然气逐步代替燃煤   
    D: 提倡绿色出行
    难度： 简单 题型:模拟题 来源：天津市南开区2017-2018学年中考化学模拟考试试卷
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  • 8． 下列做法不符合“节能减排”的是（   ）
    A: 加大对核能的利用   
    B: 在田野里焚烧秸秆
    C: 推广清洁燃料汽车   
    D: 用水后，随手关闭水龙头
    难度： 简单 题型:模拟题 来源：河北省二十一县（市、区）2017-2018学年中考化学模拟考试试卷
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  • 9． 下列关于汽车的说法正确的是（   ）
    A: 汽车轮胎与地面间的摩擦总是有害的
    B: 用乙醇汽油做燃料，不能减少尾气对环境的污染
    C: 废旧轮胎没有回收价值，可以直接烧掉
    D: 油罐车尾部挂着直达地面的铁链，可避免静电放电带来灾害
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：河北省二十一县（市、区）2017-2018学年中考化学模拟考试试卷
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  • 10． 下列关于氧气的认识，错误的是（   ）
    A: 能供给呼吸   
    B: 约占空气质量的21%
    C: 能支持燃烧   
    D: 用带火星的木条检验
    难度： 简单 题型:模拟题 来源：辽宁省大连市2017-2018学年中考化学模拟考试试卷
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