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1. 下列不属于化合反应,也不属于分解反应,但属于氧化反应的是( )
A:
B:
C:
D:
难度: 中等
题型:常考题
来源:四川省南充市蓬安县2021-2022学年九年级上学期期中化学试题
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2. 甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素完全相同的化合物,丙是单质;甲为液体,在一定条件下可分解生成乙和丙。它们之间有如图所示的转化关系。
写出物质的化学式:甲
;乙
。
从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是
。
A是一种黑色固体粉末,能加快甲的分解速度,但反应前后其质量和化学性质没有发生变化,则A的化学式可能是
,在该反应中作
。
反应③的文字表达式是:
,其基本反应类型属于
。从反应③可以推测丁物质具有的一种化学性质是:
。丁是未来能源领域中的新型高能燃料,从环保的角度看,其突出的优点是
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:四川省绵阳市江油市2021-2022学年九年级上学期期中化学试题
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试题篮
3. 如图所示氧气要穿过迷宫,从进口顺利地走到出口,途中遇到不反应的物质才能通过(反应条件省略)。
“箭头”画出了氧气应行走的路线,氧气不能从甲处通过,下列物质中,你认为甲处放的是(填字母)。
氧气在走迷宫过程中,碰到了三种阻止他前进的物质,请写出其中一个能生成黑色固体的反应的文字表达式
,该反应的基本反应类型是
反应。
难度: 中等
题型:常考题
来源:陕西省咸阳市武功县2021-2022学年九年级上学期期中化学试题
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试题篮
4. 实验课上,同学们完成了氧气制取和氧气性质的实验。根据图示,回答问题:
图1中仪器a的名称是
,发生反应的文字表达式为
。
图2中用坩埚钳夹取一小块木炭放在火焰的
部分加热到发红,然后将红热的木炭
(选填“缓慢”或“迅速”)插入盛满氧气的集气瓶中,可观察到的现象是
。燃烧停止后,往集气瓶里加入少量澄清石灰水,振荡,观察到的现象是
。
难度: 困难
题型:常考题
来源:山西省晋中市东四县2021-2022学年九年级上学期期中化学试题
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试题篮
5. 下列实验现象描述正确的是( )
A: 氢气在空气中燃烧,产生黄色火焰,放出热量
B: 石蜡在氧气中燃烧,有水和二氧化碳生成
C: 硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合后产生白色沉淀
D: 镁条在氧气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体
难度: 简单
题型:常考题
来源:山东省青岛市胶州市2021-2022学年九年级上学期期中化学试题
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6. 下列对实验现象的描述正确的是( )
A: 木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,生成二氧化碳气体
B: 将火柴梗迅速平放入蜡烛火焰中,约1s后取出,火柴梗与内焰接触部分炭化最严重
C: 在电解水实验中,分别与电源正极、负极相连的玻璃管内收集到的气体体积比约为1:2
D: 二氧化碳通入紫色石蕊试液,溶液变红,再进行加热,溶液变为无色
难度: 中等
题型:常考题
来源:山东省青岛市黄岛区2021-2022学年九年级上学期期中化学试题
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试题篮
7. 现有下列A、B、C、D、E五种实验装置,根据题意,将装置的序号填入下列空格中。
写出指定仪器的名称:①
②
。
用氯酸钾制取氧气,气体发生装置选用(填序号)
;用高锰酸钾制取氧气的符号表达式为
。
氨气无色、有刺激性气味,极易溶于水,密度比空气小;实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,则气体发生装置应用(填序号)
;收集氨气的装置最好用(填序号)
。
用氯酸钾制取氧气时加二氧化锰,其目的是
。
用制得的氧气做“铁丝在纯氧中燃烧”的实验,实验结束后,发现集气瓶底部出现了一道裂痕,请你帮助分析问题的原因
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:山东省菏泽市鄄城县2021-2022学年九年级上学期期中化学试题
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8. 下列有关实验现象的描述正确的是( )
A: 镁条在空气中燃烧冒出黑烟
B: 硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰
C: 铁丝在氧气中燃烧,生成黑色固体
D: 铜绿受热分解产生氧化铜
难度: 中等
题型:常考题
来源:江苏省扬州市邗江区2021-2022学年九年级上学期期中化学试题
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9. 分类法是化学研究的重要方法。下列属于化合反应的是( )
A:
B:
C:
D:
难度: 中等
题型:常考题
来源:江苏省苏州市吴中区、吴江区、相城区2021-2022学年九年级上学期期中化学试题
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10. 纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色氧化物。对比铁丝在空气中不能燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧的事实,某同学得出的下列结论错误的是( )
A: 铁丝在空气中不能燃烧是因为空气中没有氧气
B: 纳米铁粉在空气中自然的产物不是四氧化三铁
C: 相同的反应物在不同条件下生成物可能不同
D: 反应物间的接触面积大小是反应能否发生的因素之一
难度: 中等
题型:常考题
来源:江苏省苏州市昆山、太仓、常熟、张家港市2021-2022学年九年级上学期期中化学试题
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