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部编版： 九年级上册
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  • 1． 为了探究气体氨气（NH3）的某些性质，小雨同学查阅了有关资料，知道具有碱性的物质可以使无色酚酞溶液变红；然后依次做了以下实验。

       

    由以上实验，得出氨气的物理性质还有、。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：北京市鲁迅中学2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷
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  • 2． 根据下列要求写出有关反应的文字表达式（名称下写出物质的化学式）
    氢气在空气中燃烧：。
    铁丝在氧气中完全燃烧：。
    硫在空气中燃烧：。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：北京市鲁迅中学2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷
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  • 3． 下列叙述错误的是（）
    A: 选择发生装置，一般根据反应物状态和反应条件
    B: 选择收集装置，一般根据气体的密度与空气密度的大小和溶解性
    C: 氧化反应只是物质与氧气的反应
    D: 缓慢氧化与燃烧的共同点是：都是氧化反应、都放热
    难度： 中等 题型:常考题 来源：北京市鲁迅中学2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷
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  • 4． 下列实验现象的描述中正确的是（）
    A: 蜡烛在氧气中燃烧时，产生水和二氧化碳
    B: 红磷在氧气中燃烧时，生成大量白色烟雾
    C: 硫粉在氧气中燃烧时，产生淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的无色气体
    D: 水通电一段时间后，正极与负极产生的氢气和氧气体积比约为2：1
    难度： 中等 题型:常考题 来源：北京市鲁迅中学2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷
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  • 5． 深冷法的原理是先将空气液化，再利用氮气和氧气沸点的差异进行分离。

    已知：常压下，氧气的沸点是-183℃，氮气的沸点是-196℃。
    分离时，氮气和氧气的状态是（填序号）。

    A

    B

    C

    D

    氧气

    液态

    液态

    气态

    气态

    氮气

    液态

    气态

    液态

    气态
    制取得到的氧气可以用于。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：北京市鲁迅中学2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷
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  • 6． 实验室用高锰酸钾制取氧气，并验证氧气的化学性质。

    实验1中反应的文字表达式为；氧气可用排水法收集的原因是。
    实验2中观察到的现象是，该反应的文字表达式为。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：北京市鲁迅中学2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷
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  • 7． 实验小组同学做了如下实验。B中现象是声带涌出柱状的泡沫，可形象地称为“大象牙膏”，其原理主要是 在某些催化剂作用下迅速分解产生水和氧气。反应的符号表达式为：

    难度： 中等 题型:常考题 来源：北京市第五十六中学2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷
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  • 8． 以下是初中化学的一些基本实验，请根据实验内容回答下列问题。

    A实验中，反应的符号表达式是。
    B实验燃烧的现象；冷却至室温后，U型管中液面高度的变化为。
    C实验产生氧气与氢气的体积比约为。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：北京市第三十一中学2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷
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  • 9． 在下列变化中，既不属于化合反应，也不属于分解反应的是（     ）
    A: 碳 + 氧气 二氧化碳   
    B: 石蜡 + 氧气 二氧化碳 + 水
    C: 氧化汞 汞 + 氧气   
    D: 水 氢气 + 氧气
    难度： 中等 题型:常考题 来源：云南省易门县2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷
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  • 10． 以下关于燃烧现象的描述，正确的是（   ）
    A: 硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰   
    B: 铁丝在氧气中燃烧火星四射
    C: 红磷在空气中燃烧产生大量白雾   
    D: 镁带在空气中燃烧发出耀眼白光，生成氧化镁
    难度： 中等 题型:常考题 来源：吉林省长春市绿园区2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷
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