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部编版: 七年级上册
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  • 1. 国家产生的标志是(    )

    A: 商朝的建立
    B: 周朝的建立
    C: 夏朝的建立
    D: 秦朝的建立
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年四川省自贡市富顺三中七年级上学期期末历史模拟试卷
  • 2. 夏商西周区分尊卑等级是按照(    )

    A: 血缘亲疏关系
    B: 地域关系
    C: 权力大小关系
    D: 能力大小关系
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2016-2017学年江苏省镇江市句容市华阳学校七年级上学期期末历史试卷
  • 3. 北京出土的青铜器“克盉(hé)”(如图)记载:周成王封克做匽(今北京地区)的诸侯,管理羌族、驭族…克进驻匽地,接收土地,平息动乱.此记载印证的分封制的内容是(    )

    A: 诸侯得到周天子授予的土地和臣民
    B: 诸侯在战时须带兵随从周天子作战
    C: 诸侯向周天子缴纳贡品
    D: 诸侯定期觐见周天子
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年江苏省扬州市直学校九年级上学期期末历史试卷
  • 4. 大约公元前2070年,建立的第一个国家是(    )

    A: 西周
    B: 商朝
    C: 夏朝
    D: 春秋
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年江苏省泰州市泰兴市西城中学七年级上学期期末历史试卷
  • 5. 阅读下列材料,回答问题:

    材料一:天子到诸侯那里去叫作巡狩,诸侯朝见天子叫作述职。一次不朝见,就降他的爵位;两次不朝见,就削减他的封地;三次不朝见,就派军队去讨伐。

    材料二:

    身份

    使用乐器

    乐舞规模

    天子

    悬挂的乐器四面排列

    八佾(y),64人

    诸侯

    悬挂的乐器三面排列

    六佾,48人

    卿大夫

    悬挂的乐器两面排列

    四佾,32人

    悬挂的乐器一面排列

    二佾,16人

    材料三:(周)王夺郑伯(郑庄公)政,郑伯不朝。秋,王(令)诸侯伐郑,郑伯击之。……(周)王卒大败,祝聃(郑庄公的臣下)射(周)王中肩。

    请回答:

    材料一和材料二分别反映的是周朝实行的什么制度?这两个制度的共同作用是什么?

    从材料一和材料三中可看出周天子与诸侯国之间的关系发生了什么变化?导致这一变化的原因是什么?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年广西桂林市七年级上学期期末历史试卷
  • 6. 开学了,某同学自我介绍说:“我和中国第一个王朝同姓”。这位同学姓(    )

    A: 夏
    B: 周
    C: 汉
    D: 秦
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年广西桂林市七年级上学期期末历史试卷
  • 7. 下列哪一事件使得商朝统治稳定下来,国力昌盛(    )

    A: 牧野之战
    B: 盘庚迁殷
    C: 葵丘会盟
    D: 尊王攘夷
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年广西桂林市七年级上学期期末历史试卷
  • 8. 夏桀、商纣、周厉王的残暴统治最后导致王朝灭亡。从中得到的历史教训是:作为国君应该(    )

    A: 重视科技
    B: 勤政爱民
    C: 控制思想
    D: 增强军事力量
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年广西桂林市七年级上学期期末历史试卷
  • 9. 周幽王开始“烽火戏诸侯”时,诸侯带领兵马闻警而至,开赴镐京勤王,是在履行哪一制度给他们规定的义务(    )

    A: 禅让制
    B: 分封制
    C: 井田制
    D: 郡县制
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年广东省东莞市中堂星晨学校七年级上学期期末历史模拟试卷
  • 10. 禹以治水造福于民而名扬天下,又以创建中国历史上第一个奴隶制王朝名留青史,这个奴隶制王朝是(    )

    A: 唐
    B: 宋
    C: 元
    D: 夏
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年广东省东莞市中堂星晨学校七年级上学期期末历史模拟试卷