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部编版: 七年级上册
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  • 1. “冷战”政策对“二战”后的世界格局有着长期而深远的影响,直至今日仍无法消除。导致“冷战”政策出台的两个关键人物是(   )

    A: 罗斯福
    B: 罗斯福、丘吉尔
    C: 丘吉尔、杜鲁门
    D: 戴高乐、尼克松
    难度: 简单 题型:常考题 来源:华东师大版历史九年级下册第四单元第二十课美苏冷战同步练习题
  • 2. 德国和日本都曾给世界人民带来深重灾难,但今天两国对这段历史的反思态度却不同。

    据此回答:

    比较二战后初期,盟国对德国和日本处置的异同,分析造成这些异同的原因。
    战后50——70年代初,德日两国都经历了经济飞速发展时期。比较两国经济飞速发展的不同原因。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3. 对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻,应视为对缔约国全体之攻击。

    ——摘自某公约

    请回答:

    ①这个出自哪个公约?

    ②根据这个公约成立的军事组织是?

    ③这个军事组织的首脑国是?

    ④这个军事组织的成立有何影响?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 阅读下列材料:

    材料一:战后初期,面对所谓“共产主义的威胁”和社会主义国家日益增强的经济实力,美国采取了以遏制苏联为中心的“冷战”策略。

    ——《世界历史》川教版九年级下册

    材料二:1989年至1990年,东欧局势发生了激烈动荡,出现了雪崩式的政治变化,令全世界为之瞠目。

    ——《世界历史》川教版九年级下册

    材料三:……俄罗斯等11个加盟共和国领导人以独立国家首脑身份在阿拉木图举行独立国家联合体首脑会议,签署了《阿拉木图宣言》,宣称“随着独立国家联合体的成立,苏维埃社会主义共和国联盟将停止存在”。

    ——《世界历史》川教版九年级下册

    请回答:

    依据材料一回答,“冷战”开始的标志是什么?
    材料二和材料三反映的历史事件分别是什么?
    世界两极格局崩溃后,初步形成了怎样的政治格局?其发展趋势如何?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 初中三年级一班准备开展以“战后世界格局的演变”为主题的研究性学习,陈东同学确定了下列研究题目,你认为其中不正确的是(   )

    A: 两极格局下的世界
    B: 欧洲联盟的形成
    C: “凡尔赛——华盛顿体系”的建立
    D: 多元发展的当代世界
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. 材料一:一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。……华沙、柏林、布拉格、维也纳、布达佩斯、贝尔格莱德……-- 所有这些名城及其居民无一不处在苏联的势力范围之内。……在全部历史中,没有一次战争比前不久使地球上这么多广大地区沦为废墟的这次大战更普通用及时的行 动加以制止。……但是,谁也听不进。……我们肯定地必须不让那种事重演。

    ——丘吉尔1946年3月5日《富尔顿演说》

    材料二:今日世界已面临严重局势……几乎所有国家必须在两种生活方式中挑选一种……重大责任落到了我们身上。

    ——杜鲁门1947年3月12日《在美国国会特别联席会议上的演说》

    请回答:

    材料一所说的“前不久”发生的战争是指什么战争?为什么说这些名城“处在苏联的势力范围之内”?材料二中杜鲁门所说的“两种生活方式”是什么?
    比较上述材料,说出杜鲁门和丘吉尔的演说在观点上有何相同点?为此美国政府采取了什么政策?
    难度: 困难 题型:常考题 来源:
  • 7. 美苏全面开展“冷战”的标志是什么?自从美国对苏联实行“冷战”政策以后,美苏之间出现了近半个世纪的“冷战”,没有发生“热点”。有人据此认为“冷战”是国际关系进步的一种表现。你同意这种看法吗?说说你的理由。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 2007年是冷战爆发的60周年。1947年春夏,美国的一系列政策导致了美俄之间冷战的上演。如今两国又似乎正在进行激烈的地缘政治较量,不由得让人揣测,新一轮冷战是否会爆发。若历史重演,中国将处于何地。
    美国推行的冷战政策的政治、经济、军事的主要表现有哪些?
    美苏冷战时期,出现过哪两次危机?
    美苏冷战结束的标志是什么?
    若冷战的历史重演,中国将如何应对?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 材料一:和平始终是我们心中一个不灭的梦想,人们渴望和平,但威胁和平的因素依然存在,只有一代又一代人为之进行不懈的努力,人类才能实现和平发展。

    材料二:2011年,胡锦涛在法国的一次演讲中指出:多极化是世界持久和平的重要基础。世界多极化有利于实现世界的和平与安宁。……国际关系民主化是世界和 平的重要保证。国家不分大小、贫富,都是国际社会中的平等一员。……在事关世界和地区和平的重大问题上,应该按照联合国宪章的宗旨和原则坚持通过协商谈判 和平解决争端。……中华民族从来是一个爱好和平、与邻为善的民族,始终是维护世界和平与稳定的力量。

    请回答:

    人类在20世纪上半叶连续遭到两次世界大战的浩劫后,下半叶又陷入长达40多年“冷战”的磨难中。结合所学知识,说出“冷战”开始的标志是什么?冷战时期以美苏为首的两大阵营在政治、经济、军事方面的表现?
    两大政治军事集团的对峙,不断把人类推向战争边缘。试指出冷战对峙中的几次危机。
    根据材料二,概括有利于世界和平发展的主要因素。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 材料一 从波罗的海的什切青到亚德里亚海的的里亚斯特,一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。……无一不处在苏联的势力范围内。

    ——丘吉尔在富尔顿的演说

    材料二 余相信美国之政策旨在支持自由之民族以抵抗少数武装分子或外来压力之征服企图

    ——杜鲁门的国会咨文

    材料三 “我们应该尽其所能,帮助世界恢复正常的经济状态,这是合乎逻辑的,否则不可能有稳定的政治和有保障的和平……我们的政策目的是恢复世界上行之有效的经济 制度,从而使自由制度赖以存在彻底政治和社会条件能够出现。任何图谋阻挠别国复兴的政府、政党或集团。都将遭到美国的反对。”

    ——美国国务卿马歇尔在哈佛大学的演讲

    材料四 本公约及缔约国……决定联合一切力量,进行集体防御。

    ——《北大西洋公约》

    请回答:

    丘吉尔所说的铁幕下国家和地区主要是什么性质的国家或地区?
    根据材料二、三,杜鲁门政府采取了什么措施?
    根据材料四所反映的内容,苏联采取了什么措施?它意味着什么?
    难度: 中等 题型:常考题 来源: