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部编版： 七年级上册
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  • 1． 漫画是一种形象表达历史的方式。下图所示的“太阳”喻指（    ）
    A: 欧洲共同体
    B: 欧洲联盟
    C: 联合国
    D: 亚太经合组织
    难度： 简单 题型:常考题 来源：山东省宁津县第二实验中学2017-2018学年九年级上学期历史第一次月考试卷
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  • 2． 现在，很多欧洲人从“我是法国人”或“我是德国人”转变为“我是欧洲人”。能够反映这一观念转变的标志是（    ）
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省商河县怀镇中学2017-2018学年九年级上学期历史10月月考试卷
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  • 3． 二战后，日本教育经费在政府财政预算中所占比重超过20%，名列资本主义世界各国之首.90年代有30%以上的成年人受过大学教育．这说明日本（ ）
    A: 大力扶植私人企业
    B: 引进先进的生产技术
    C: 接受美国的经济援助
    D: 十分重视教育
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省禹城市实验中学2017年九年级上学期历史10月月考试卷
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  • 4． 二战后日本和西欧经济获得迅速恢复和发展，其共同原因不包括（    ）
    A: 美国的援助
    B: 科技革命的推动
    C: 制定恰当的经济政策
    D: 区域的联合
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省宁津县第二实验中学2017-2018学年九年级上学期历史第一次月考试卷
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  • 5． 普通老百姓从每天都看得见，摸得着“口袋里的欧洲”中找到一种休戚与共的感觉，体验到做真正欧洲人的感觉．这一现象直接来自于（    ）
    A: 欧共体的组建
    B: 欧盟的成立
    C: 欧盟的扩张
    D: 欧元的发行
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省禹城市实验中学2017年九年级上学期历史10月月考试卷
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  • 6． 2017年3月16日，英国首相特雷莎·梅正式启动脱离欧盟程序。当年欧盟正式建立的意义是（  ）
    A: 欧洲取得了世界霸主地位
    B: 有利于欧洲内部的经济交流与发展
    C: 彻底抹平欧洲各国之间的差异
    D: 在美苏“冷战”局面下提高欧洲的国际地位
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：江苏省洪泽县黄集中学2017届九年级下学期历史第一次模拟考试试卷
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  • 7． 一位当代西方历史学家说：“西欧国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性。”经过多年的努力，西欧国家终于如愿以偿。20世纪90年代建立的以西欧国家为主体的经济体是（  ）
    A: 北约
    B: 华约
    C: 欧盟
    D: 世界贸易组织
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省洪泽县新区中学2017届九年级下学期历史质量调研考试试卷
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  • 8．

    下面一组漫画图片呈现的是某人的快乐生活片段，据此判断他的国籍最有可能是（ ）
    A: 美国
    B: 中国
    C: 俄罗斯
    D: 德国
    难度： 中等 题型:常考题 来源：（锁定）中考历史复习：2017安徽 世界现代史检测卷
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  • 9． 对下表解读不正确的是（    ）主要资本主义国家在世界工业生产中所占的比重变化（%）

    国家年份

    美国

    西欧

    日本

    其他国家

    1951年

    48.60

    20.80

    1.60

    29.00

    1970年

    37.83

    28.60

    9.50

    23.87
    A: 美国工业发展处于停滞
    B: 欧共体成立促进工业发展
    C: 日本所占比重上升
    D: 其他国家所占比重下降
    难度： 中等 题型:常考题 来源：（锁定）中考历史复习：2017安徽 世界现代史检测卷
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  • 10． 对下表解读不正确的是（    ）
    A: 欧共体经济发展较为迅速
    B: 日本经济发展停滞不前
    C: 其他国家的经济发展缓慢
    D: 美国经济霸主地位动摇
    难度： 中等 题型:常考题 来源：（锁定）山东省潍坊市新华中学2017届九年级第二学期复习质量检测历史B卷试题
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