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部编版： 七年级上册
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  • 1． 下表为主要资本主义国家经济增长率（%）统计表，据此可以说明日本（   ）
    A: 经济持续高速发展
    B: 经济实力超过美国
    C: 成为第二经济大国
    D: 成为世界政治大国
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016届河北秦皇岛卢龙县九年级上期末考试历史试卷
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  • 2． 20世纪90年代以来，美国新经济的主要特征是(     )
    A: 高速度、信息化
    B: 全球化、低膨胀
    C: 信息化、全球化
    D: 低膨胀、信息化
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015—2016学年山东省成武县九年级上学期期末考试历史试卷
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  • 3． 在1950年6月日本的丰田卡车产量总共只有300辆，几乎到了关门歇业的边缘。而朝鲜战争的头一个月，他们就接到了超过5000辆的军事订单，这直接使丰田公司起死回生。这份订单最有可能来自于(     )
    A: 美国
    B: 中国
    C: 朝鲜
    D: 英国
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015—2016学年山东省成武县九年级上学期期末考试历史试卷
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  • 4． 根据下图资料卡片的信息可以推断出它记录的是(     )
    A: 凡尔赛体系建立
    B: 欧洲联盟成立
    C: 华沙条约组织成立
    D: 世界贸易组织成立
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015—2016学年山东省成武县九年级上学期期末考试历史试卷
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  • 5． 某班同学开展主题探究活动，两位同学分别作了《走向联合的欧洲》和《日本的崛起》的专题报告。据此判断，该班同学开展的主题探究活动的名称应是（     ）
    A: 资本主义的确立
    B: 科技革命的影响
    C: 思想解放运动的作用
    D: 二战后资本主义国家的发展变化
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015—2016学年河北保定市高阳县九年级上学期期末考试历史试卷
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  • 6． 二战后到七十年代的西欧和日本经济发展迅速，其相同的原因不包括（      ）
    A: 利用最新科技成果
    B: 利用美国的经济援助
    C: 组建区域经济组织
    D: 制定适合的经济政策
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016届四川省仁寿县华兴联谊校九年级下期4月一诊历史
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  • 7． 二战后，西欧国家和日本经济迅速发展的共同原因包括（     ）
    A: 采用最先进的科技成果
    B: 制定了恰当的经济发展政策
    C: 美国的大力援助或扶持
    D: 加强联合，建立经济共同体
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016届辽宁省盘锦一中九年级下期第八次月考历史试卷
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  • 8． 有数据显示：1973年，法国、联邦德国和比利时的出口额分别占国民生产总值的20%、28%和近50%，美国和日本则分别为7%和13%，导致这一差异的主要原因是（    ）
    A: 美国和日本遭到经济危机的重创
    B: 欧洲一直得到美国和日本的援助
    C: 欧共体成员国之间逐步取消关税
    D: 欧元的启用推动了经济一体化
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015—2016学年江苏南京秦淮区九年级5月质量监测（二模）历史试卷
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  • 9． 观察下图，1975—1982（X轴以下部分）年美国经济的状况，出现的直接原因是（   ）
    A: 经济危机的影响
    B: 朝鲜战争的爆发
    C: 日本的崛起
    D: 冷战的开始
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015—2016学年江苏东台市七校九年级下学期第一次月考历史试卷
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  • 10． 纵观二战后日本经济的发展，得到的最主要的启示是发展经济必须（   ）
    A: 重视科技和教育
    B: 借助国际援助
    C: 推行非军事化政策
    D: 加强国际市场的开拓
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015—2016学年江苏东台市七校九年级下学期第一次月考历史试卷
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