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部编版: 七年级上册
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  • 1. 阅读材料,回答问题

    材料一  舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴则观指南针。

    ——北宋朱彧《萍洲可谈》

    材料二  渺茫无际,天水一色,舟舶来往,惟以指南针为则。昼夜守视惟谨,毫厘之差,生死系矣。

    ——南宋赵汝适《诸藩志》

    材料三  英国学者威尔斯在《世界简史》中谈及中国盛唐时说:“当西方人的心灵为神学所缠迷而处于蒙昧黑暗之中时,中国人的思想却是开放的,兼收并蓄而好探求的。”

    材料四  每当人们在中国的文献中查找一种具体的科文料时,往往会发现它的焦点在宋代……中国的科技发展到宋朝,已呈巅峰状态。

    你从材料一、材料二中分别获得了什么信息?
    唐朝时,对外友好往来的活跃是其“开放”“兼收并蓄”的表现之一,请任举两例加以说明。
    列举两例宋朝“已呈巅峰状态”的科技成就,
    难度: 简单 题型:常考题 来源:内蒙古北京师范大学乌海附属学校2019-2020学年七年级下学期历史期中试卷
  • 2. 北宋科学家沈括在《梦溪笔谈》中写道:“若止印三二本,未为简易:若印数十百千本,则极为神速。”“极为神速”主要得益于(   )
    A: 北宋城市商业的繁荣
    B: 造纸术的重大改进
    C: “瓦子”“勾栏”的出现
    D: 活字印刷术的发明
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏连云港新坝中学2019-2020学年七年级下学期历史期中质量调研试卷
  • 3. 活字印刷术排印快速,可一次性大批量印刷,但古代书籍印刷后不能立刻热销。活字书版要随印随拆,没有雕版长期保存的优势,古代图书印刷仍以雕版为主,活字则用于京报、邸报、年历等文本印制。对材料的认识,正确的是(   )
    A: 市场需求促使活字印刷术发明
    B: 活字印刷术是古代图书业主流印刷技术
    C: 活字印刷术在发明出来后迅速没落
    D: 活字印刷术在特定文本印刷中占据优势
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广东省2020年中考历史冲刺试卷(三)
  • 4. 一位南宋书生每当看到妙语佳句时,总喜欢摘抄下来。在他的“摘抄本”中不可能收录的是(    )
    A: 孟子:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”
    B: 李白:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”
    C: 马致远:“夕阳西下,断肠人在天涯。
    D: 苏轼:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京101中学2019-2020学年七年级下学期历史6月月考试卷
  • 5. 依据材料内容,对以下表述做出判断。

    “蔡侯纸”问世之时,中国的纸由商人、使臣沿着丝绸之路传往西域诸国和阿拉伯地区。8世纪初,造纸术传到西班牙。到16世纪,植物纤维纸取代了欧洲的羊皮纸和埃及的莎草等书写材料。中国发明的指南针,最早用于航海。宋元时期,中国商船和波斯阿拉伯商船,在海上都很活跃。波斯和阿拉伯的航船可能就在这个时候采用了指南针,而后来,指南针又传到欧洲。中国的印刷术十三世纪传到波斯的伊儿王国再从那里传入欧洲,造纸术和印刷术的传播对知识的普及和世界文明的发展有着重要意义。火器传入西方,跟蒙古人的西征有关系,那是在十三世纪初叶……阿拉伯人通过跟蒙古人作战,从而掌握了制造和使用火器的技术。后来又在跟欧洲人的战争中,把火药和火器传入欧洲。

        ——白寿彝《中国通史纲要》

    中国的纸张由商人、使臣沿丝绸之路传到阿拉伯地区。(    )
    波斯、阿拉伯的船航配备了水密隔舱设计。(    )
    造纸术、印刷术的出现,推进了世界文明的巨大发展。(    )
    中国的火药和火器由蒙古人传入欧洲。(    )
    阿拉伯人对中国文明的传播起到了积极的推动作用。(    )
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京101中学2019-2020学年七年级下学期历史6月月考试卷
  • 6. 宋元时期是我国古代科技发展的高峰时期。下列说法有误的是(   )
    A: 北宋毕昇发明了活字印刷术
    B: 北宋末年,指南针开始用于航海
    C: 宋元时期,火药武器广泛用于战争
    D: 宋代发明火药
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省日照市五莲县于里中学2019-2020学年七年级下学期历史月考试卷
  • 7. 我国最早的指南仪器出现在哪一时期(  )
    A: 唐朝
    B: 战国
    C: 两晋
    D: 两宋
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教部编版七年级历史下册第二单元第13课宋元时期的科技与中外交通课时练
  • 8. 繁体“戰”字,在印制书籍时不小心印成“ ”。中国发明这一技术是在(  )
    A: 东汉
    B: 北宋
    C: 南宋
    D: 元朝
    难度: 困难 题型:常考题 来源:人教部编版七年级历史下册第二单元第13课宋元时期的科技与中外交通课时练
  • 9. 英国哲学家、思想家培根说:这三种东西曾改变整个世界的面貌和状态,第一种是在文字方面,第二种是战争中,第三种是在航海上。由此又产生了无数变化,这种变化是如此之大,以至于没有一个帝国,没有一个教派,没有一个赫赫有名的人物能比这三种机械发明在人类的事业中产生更深远的力量和影响。
    培根所说的“三种东西”分别是什么?
    第二种对欧洲的社会发展产生了什么影响?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教部编版七年级历史下册第二单元第13课宋元时期的科技与中外交通课时练
  • 10. 我国四大发明中在北宋时候发明的是(     )
    A: 造纸术和火药
    B: 指南针和造纸术
    C: 指南针和火药
    D: 活字印刷术和指南针
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教部编版七年级历史下册第二单元第13课宋元时期的科技与中外交通课时练