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部编版: 七年级上册
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  • 1. 下列作品中,主要阐述道家学派思想的是(    )
    A: 《道德经》
    B: 《论语》
    C: 《韩非子》
    D: 《孙子兵法》
    难度: 简单 题型:常考题 来源:部编版七年级上册历史第8课百家争鸣同步测试卷
  • 2. 下列说法不正确的是(    )
    A: 韩非是战国时期法家的代表
    B: 老子是道家学派的创始人
    C: 《论语》是孔子的著作
    D: 《孙子兵法》是孙武的著作
    难度: 简单 题型:常考题 来源:部编版七年级上册历史第8课百家争鸣同步测试卷
  • 3. 春秋战国时期形成“百家争鸣”学术繁荣局面的最重要的原因是(    )
    A: 每个人本来就有自己的思想
    B: 每个人生活的国家不一样
    C: 每个人所受的教育不同
    D: 社会制度的变革
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版七年级上册历史第8课百家争鸣同步测试卷
  • 4. 某同学考试成绩不理想,老师安慰他说:“一次的失败不要紧,说不定,正是因为这次没考好,你才能及早发现问题,坏事也可能变成好事。”你知道老师引用了哪家的思想来教育学生(    )
    A: 儒家思想
    B: 道家思想
    C: 墨家思想
    D: 法家思想
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版七年级上册历史第8课百家争鸣同步测试卷
  • 5. 在中央电视台《百家讲坛》栏目中热播的《<论语>心得》,引起了人们对传统文化经典的关注。《论语》中所记载的言论出自我国古代思想家(    )
    A: 孔子
    B: 孟子
    C: 韩非子
    D: 董仲舒
    难度: 简单 题型:常考题 来源:部编版七年级上册历史第8课百家争鸣同步测试卷
  • 6. “一阴一阳谓之道”,事物都包含对立的两方面,对立的双方又相互转化。这是谁的观点(    )
    A: 老子
    B: 孔子
    C: 韩非
    D: 墨子
    难度: 简单 题型:常考题 来源:部编版七年级上册历史第8课百家争鸣同步测试卷
  • 7. 战国时期,儒、墨、道、法、兵等诸子百家对急剧的社会变化提出不同看法,纷纷著书立说宣传自己的主张,形成了百家争鸣的局面。提出“民贵君轻”思想主张的是(    )
    A: 儒家
    B: 墨家
    C: 道家
    D: 法家
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版2017-2018年七年级上册历史第一、二单元测试试卷
  • 8. 孔子的核心主张是“仁”,要求统治者体察民情,爱惜民力。孟子继承了这一思想,要求统治者用“仁政”治国,轻徭薄赋。
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版2017年秋七年级上册历史第8课《百家争鸣》同步练习
  • 9. 儒家思想博大精深,影响深远。阅读材料,回答问题。

    材料一:孔子和孟子都是民主的倡导者……孔子总是引用尧和舜的话,因为他们不把帝国据为自己的世袭财产。虽然他们的政府名义上是君主专制的,但事实上却是民主的,这就是孔子为什么要赞誉他们的原因。

    ──孙中山

    材料二:孔子认为禀赋在中等水平以上的人,可以告诉他高深的学问,禀赋在中等以下水平的人,则不宜讲授高深的学问。他主张根据学生才智、性格、特点等不同情况实施不同的教育。

    据材料一,指出孔子赞誉尧舜统治的原因,并简要指出孔子的治国主张。
    材料二反映了孔子在教育上的什么主张?结合所学知识,简要分析孔子被誉为大教育家的原因。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版2017年秋七年级上册历史第8课《百家争鸣》同步练习
  • 10. 学完“百家争鸣”后,某班几名同学将本班各科老师“对号入座”,你认为其中不恰当的是(    )
    A: 历史老师关爱学生,教育我们要和谐相处,有儒家的风范
    B: 英语老师着装时髦,特别讲究师道尊严,这是墨子的做法
    C: 语文老师给我们充分的自主权,极少干预,深得老子真传
    D: 数学老师是法家弟子,学期初他就制定了班规,并严格执行
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版2017年秋七年级上册历史第8课《百家争鸣》同步练习