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部编版: 七年级上册
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  • 1. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:夏朝的最后一个王大肆搜刮民脂民膏,终日饮酒作乐,商部落的首领起兵打败他,夏朝灭亡,商朝建立。

    材料二:商朝的最后一个王修筑豪华宫殿,对百姓收取繁重的赋税,还施用酷刑残害人民,公元前1046年的一次战役中,他被用武王打败,商朝灭亡,周朝建立。

    材料三:他横征暴敛,与民争利,弄得民不聊生,公元前841年,国都的民众起来反抗他的暴政,他带着亲信踏上了逃亡之路。

    材料一中的“夏朝的最后一个王”指的是谁?
    材料二中的“商朝的最后一个王”指的是谁?材料中的“一次战役”指的是什么?
    材料三中的“他”指的是谁?材料涉及的是哪一重大历史事件?
    三则材料给今天带来哪些启示?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:云南省梁河县第一中学2021-2022学年七年级上学期历史10月月考试卷
  • 2. 《左传》记载西周“封建亲戚,以藩屏周”,关于西周的“封建”说法不正确的是(    )
    A: 目的是巩固西周的统治
    B: 分封的方法是周天子把土地和人民,分给亲属、功臣,让他们去做诸侯
    C: 西周通过分封制,开发了边疆,加强了统治
    D: 平民是统治阶级中最低的一层
    难度: 中等 题型:常考题 来源:云南省梁河县第一中学2021-2022学年七年级上学期历史10月月考试卷
  • 3. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:封建亲戚,以藩屏周。

    材料二:

    材料三:公元前770年,周平王迁都洛邑。从此我国进入春秋时期,王权衰落,周王统治出现了危机,一些诸侯国强大起来。为了争夺更多的土地、财产和人口,它们争当左右天下、支配别国的霸主,几个大的诸侯国之间展开长期的争霸战争。

    材料一中所体现的是西周实行的什么政治制度?此项制度的实行起了怎样的作用?
    根据材料一回答:这种制度主要封什么人为诸侯?除此之外,还有什么人可以被封为诸侯?
    材料二中居于金字塔顶端的是谁?
    根据材料三回答:出现春秋争霸的原因是什么?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省滁州市定远县朱湾学校2021-2022学年七年级上学期历史10月质量检测试卷
  • 4. 下列内容中,标志着我国世袭制代替禅让制的是(    )
    A: 启打败有扈氏
    B: 禹传子,家天下
    C: 舜传位给禹
    D: 禹让位给伯益
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省滁州市定远县朱湾学校2021-2022学年七年级上学期历史10月质量检测试卷
  • 5. 《礼记·礼运》认为,在“天下为公”的“大同”之世后,社会进入“天下为家”的“‘小康’之世”。“……大人世及以为礼,城郭沟池以为固,礼义以为纪……”中国最早具备以上“小康”之世特征的王朝是(    )
    A: 夏朝
    B: 商朝
    C: 周朝
    D: 秦朝
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省茂名市高州市分界中学2021-2022学年七年级上学期历史第一次阶段素养展评试卷
  • 6. 《封神榜》反映了我国奴隶社会时期殷商灭亡和西周兴起的那段历史。回顾历史,为西周的建立奠定基础的关键战役是(    )
    A: 阪泉之战
    B: 巨鹿之战
    C: 涿鹿之战
    D: 牧野之战
    难度: 简单 题型:常考题 来源:广东省茂名市高州市分界中学2021-2022学年七年级上学期历史第一次阶段素养展评试卷
  • 7. “人祭”和“人殉”最先发生在(    )
    A: 夏朝
    B: 商朝
    C: 西周
    D: 东周
    难度: 简单 题型:常考题 来源:广东省茂名市高州市分界中学2021-2022学年七年级上学期历史第一次阶段素养展评试卷
  • 8. 北京出土的青铜器“克盉(hé)”(见右图)记载:周成王封克做匽(今北京地区)的诸侯,管理羌族、驭族……克进驻匽地,接收土地,平息动乱。此记载说明分封制的内容是(    )

    A: 诸侯得到周天子授予的土地和臣民
    B: 诸侯定期觐见周天子
    C: 诸侯在战时须带兵随从周天子作战
    D: 诸侯向周天子缴纳贡品
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省茂名市高州市分界中学2021-2022学年七年级上学期历史第一次阶段素养展评试卷
  • 9. 阅读材料,回答问题。

    材料一:“夏商周断代工程”被列为国家“九五”计划重点科技攻关项目之一,目前已取得重大成果,即已经把我国历史上最早三个朝代每朝的年代断定清楚。

    材料二:

    材料三:“封建亲戚,以藩屏周.”

     ---《左氏春秋》

    结合所学知识分析,材料一中的三个朝代灭亡的共同原因是什么?从中你能得到什么启示?
    材料二和材料三反映出西周实行什么政治制度?这种制度有什么特点?
    根据材料三,结合所学知识,想想周王为什么要实行这种制度?该制度的实施在当时起到什么作用?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省菏泽市郓城县江河外国语实验学校2021-2022学年七年级上学期历史第一次月考试卷
  • 10. 数轴记忆是历史学习的有效方法之一,它能将复杂的历史较直观形象的展示出来。下面是一位同学在复习我国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺,其中③处应该是(    )

    A: 夏朝建立
    B: 西周建立
    C: 商朝建立
    D: 东周建立
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省菏泽市郓城县江河外国语实验学校2021-2022学年七年级上学期历史第一次月考试卷