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部编版: 七年级上册
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  • 1. 西周后期,曾出现一次以平民为主的运动,将当时的统治者周厉王赶下了王位。这次事件是(    )
    A: “国人暴动”
    B: 盘庚迁都
    C: 牧野之战
    D: 涿鹿之战
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省江门市新会区会城创新中学2019-2020学年七年级上学期历史第一二单元测试卷(月考)
  • 2. 在西周初年,下列哪个人被封为诸侯王的可能性最小?(    )
    A: 甲是商朝末年的贵族,带兵抵抗周部落的时攻,兵败后降周
    B: 乙是商朝末年的平民,才能、人品倶佳
    C: 丙带兵攻打商纣王,为周王朝的建立立下了汗马功劳
    D: 丁是西周王族成员,整日无所事事
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省江门市新会区会城创新中学2019-2020学年七年级上学期历史第一二单元测试卷(月考)
  • 3. 中国古代曾创造出许多制度,制度的创新也影响着社会的发展。阅读下列材料,回答问题。

    材料一:周天子根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣等分封到各地,授予他们权力,建立诸侯国。

    材料二:下图

    材料三:周顷王(前619年—前613年),继位时,竟致于无钱办理周襄王的丧事,他只得派人去向鲁国讨钱。鲁国国君鲁文公派使者送钱到都城,才安葬了襄王,这时已经是襄王死后第二年的2月了。

    材料四:周公教成王说:“你得用心考察众诸侯谁纳贡,谁不纳贡。纳贡的如果礼貌不好,即是侮慢王朝,等于不贡。”

    ——范文澜《中国通史》第一卷

    材料五:幽王为烽火大鼓,有寇至,举烽火,诸侯悉至……

    材料一反映了西周的什么制度?材料二中居于金字塔顶端的是谁?《左传》中记载“封建亲戚,以藩屏周。”说明西周时期实行这种制度的主要目的是什么?
    诸侯有什么权力?材料四,材料五说明了这些受封诸侯有哪些义务?这一制度起到了什么作用?
    著名的史书《史记》中有这样的记载,“周文武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止”。根据这则记载及所学,“周天子弗能禁止”的主要原因是什么?
    材料三说的是哪一时期的情况?这一时期的社会政治有什么特点?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省江门市培英初级中学2019-2020学年七年级上学期历史10月月考试卷
  • 4. 历史上商朝曾多次迁都,把都城迁到殷的是(    )
    A: 盘庚
    B: 周厉王
    C: 周幽王
    D: 周平王
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省河源市正德中学2019-2020学年七年级上学期历史第一次阶段考试试卷
  • 5. 下列示意的现象开始于(    )

    A: 夏朝
    B: 商朝
    C: 周朝
    D: 秦朝
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省河源市正德中学2019-2020学年七年级上学期历史第一次阶段考试试卷
  • 6. 暴君亡国,明君兴政。参照这一标准,下列四人中,与其他三人明显不同的一位是(    )
    A: 商汤
    B: 商纣
    C: 禹
    D: 周武王
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省高州市九校2019-2020学年七年级上学期历史第6周月考试卷
  • 7. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:(下图)他搜刮民财,建造华丽个宫殿,终日饮酒作乐。

    (人民的愤怒:你这个太阳什么时侯灭亡啊,宁愿和你一起灭亡。)

    材料二:《史记·殷本纪》记载:荒淫无道,聚众作乐,以酒为池,悬肉为林,作长夜之饮。

    材料三:他贪财好利,用严刑镇压人民,引起镐京的平民暴动,使西周走向衰落。

    材料一,二,三分别介绍了历史上哪几个朝代的哪几个君主?
    材料二中反映的君主在哪场战争后被推翻?
    为什么三位君主的统治都被推翻了?你得到的启示是什么?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省高州市九校2019-2020学年七年级上学期历史第6周月考试卷
  • 8. 如果想一睹夏朝都城的风采,我们可以参观下列哪一遗址(    )
    A: 半坡遗址
    B: 二里头遗址
    C: 殷墟遗址
    D: 河姆渡遗址
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省高州市九校2019-2020学年七年级上学期历史第6周月考试卷
  • 9. 常言道:“姜太公钓鱼,愿者上钩。”当年姜尚(吕尚)、周公辅佐的贤明君主是(    )
    A: 黄帝
    B: 夏启
    C: 商汤
    D: 周武王
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省高州市九校2019-2020学年七年级上学期历史第6周月考试卷
  • 10. 阅读下列图表材料,回答问题。

    西周实行分封制的目的是什么?
    结合材料概括西周分封制的特点。列举两个受封的贵族等级。
    分封制对西周政权起到什么作用?你认为后世统治者可否仿效西周分封治国?说明道理。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省高州市九校2019-2020学年七年级上学期历史第6周月考试卷