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部编版： 七年级上册
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  • 1． 小多同学热爱班集体，关心同学，尊敬老师，但有迟到毛病，作业有时也缺交。同班同学在一起谈了对小多同学的看法。你认为哪种比较客观？（  ）
    A: 小多常迟到，作业也常缺交，意志薄弱，不能算是好同学
    B: 小多是好同学，有些小事没做好，没有多大关系
    C: 小多是好同学，但仍应自觉磨砺意志，改正身上存在的小毛病
    D: 小多毛病太多，不招大家喜欢，不是好同学
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 王英经常对自己说：“我虽然个子不高，但也我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。”王英这是（    ）
    A: 正视现实，实事求是，全面客观地看待自己
    B: 充满自信、欣赏自己、骄傲自负的表现
    C: 只注重自己良好的外在形象，是自尊的表现
    D: 只看到自己的优点，看不到缺点，是自负的表现
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 正确认识和评价自己是一个人心理成熟的标志之一。正确认识和评价自己的关键是（  ）
    A: 夸大自己的优点，充满自信
    B: 实事求是
    C: 放大自己的缺点，做人要谦虚
    D: 不要自我评价，难得糊涂
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 对于他人的议论、批评我们应采取的做法是（  ）
    ①议论只代表个人的观点，未必正确
    ②有则改之，无则加勉
    ③斤斤计较，给以有力的还击
    ④无关紧要的议论忍一下就过去了
    A: ①③
    B: ①②④
    C: ②③
    D: ②④
    难度： 困难 题型:常考题 来源：
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  • 5． 下面漫画启示我们要正确认识自己，就应该（    ）
    A: 学会用发展眼光看待自己
    B: 学会全面客观的看待自己
    C: 只看到自己的缺点与不足
    D: 从他人的态度中认识自己
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 金无足赤，人无完人。因此我们看待自己时应该（   ）
    A: 承认自己的优点比缺点多
    B: 要多看自己的优点，少看自己的缺点
    C: 既看到优点，也看到缺点
    D: 要原谅自己的缺点和错误
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 7． 小军进入初中后，身高一直很稳定，看到周围的同学身高在不断地增加，他感到非常着急，甚至怀疑自己是不是有些不正常，但我们可以告诉他（  ）
    ①赶紧去医院检查，吃一些增高药物
    ②没必要大惊小怪，每个人发育的速度和水平是有差别的
    ③加强体育锻炼，有助于身体发育
    ④愉快地接受自己的身体变化
    A: ②③④
    B: ①②④
    C: ①②③
    D: ①③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 下列关于人的潜能认识错误的有（   ）
    A: 人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，蕴藏丰富
    B: 潜能不是人人都具有的，只有那些科学家才具有巨大的潜力
    C: 人的潜能是多方面的
    D: 人的特长往往是人某个方面潜能的表现，还有许多潜能隐藏在角落里，未被发现
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 9． 树立自我新形象，就要（   ）
    ①像喜欢的明星一样，完全效仿他们
    ②以客观的自我认识、全面的自我评价为基础
    ③明确自己的长处和短处
    ④重视自己的知识学习和品德培养
    A: ②③
    B: ①②④
    C: ②③④
    D: ①③④
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 10． “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这句话告诉我们激发潜能应该（   ）
    A: 注重实践，从小事做起
    B: 在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象
    C: 经常给予自己积极的暗示
    D: 对自己做一个比较合乎实际的评价
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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