6.
某班以“朋友交往”为主题,开展探究活动,请你参与:
【调查】第一组同学的探究任务是设计一份“朋友交往情况调查问卷”。目前,该组同学已经设计了部分问题(如下)。
朋友交往情况调查问卷
1 升入初中后,你的朋友圈发生了怎样的变化?
A 交往范围扩大了,交往内容也更丰富了
B 交往范围变小了,但朋友关系更加密切
C 没什么变化
2 你和朋友之间会有竞争吗?
A 不会,竞争会伤害友情
B 会,竞争能促进共同成长
C 会,每个人都应该追逐名利
……
|
【争鸣】第二组同学在了解到同学们的交往状况后,有人提出了自己的观点:“竞争会伤害友谊,所以,不要和自己的朋友竞争。”大家展开了讨论……
【思考】我们对自己的朋友关系进行梳理后,更加觉察了自己对友谊的真正期待。什么才是真正的友谊呢?第三组同学在思考……