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1. “小学印象模糊,大学印象不深刻,唯独中学在我的人生中留下抹不去的记忆。我后来能做点事情,与在中学时代打下的基础密不可分。”中国工程院院士罗锡文曾深情回忆自己的科学起航原点。对此,下列说法错误的是( )
A: 中学阶段是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础
B: 我们要珍视自己的中学生活,从点滴做起,不懈努力
C: 小学和大学无关紧要,人生最重要的时期是中学时代
D: 中学时代有着独特的价值与意义,它能够为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色
难度: 中等
题型:常考题
来源:1.1中学序曲练习
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2. “千里之行,始于足下。”这句话对于刚刚拉开中学生活序幕的我们的启示是( )
A: 只要把七年级的课程学好,以后的课程就肯定没问题
B: 七年级是中学的开始,我们每个人都能取得良好的成绩
C: 进入新学校、认识新同学,以后的学习就成功了一半
D: 我们应该珍惜七年级这个新起点,把握机遇,努力为以后的成功奠定基础
难度: 中等
题型:常考题
来源:1.1中学序曲练习
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3. 进入中学后,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。下列同学对“新自我”的塑造正确的有( )
A: 小青:阳光灿烂,积极进取
B: 小华:学会学习,包容他人
C: 小强:坚持己见,特立独行
D: 小红:意志坚强,勇于探索
难度: 中等
题型:常考题
来源:1.1中学序曲练习
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4. 某中学每年的新生入学,先要过“入学关”,大到开展军训、班规、校规、舍规教育,小到教学生怎样钉扣子、叠被子,甚至刷牙、洗脸、摆放衣服。关于该中学的这一举措的说法正确的有( )
A: 让学生体会珍视当下,把握机遇,从点滴做起,不懈努力
B: 让校园点燃学生的生命激情,焕发青春活力
C: 使每个学生都能取得好成绩
D: 让学生学会适应新环境,把学生培养成为“最好的自己”
难度: 中等
题型:常考题
来源:1.1中学序曲练习
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5. 走进美丽的校园,坐在明亮的教室,见到新老师和新同学,我们的内心都会有一种新的期待和憧憬。新环境、新生活、新机会、新目标、新挑战,会带给我们不同的感受和体验。
难度: 中等
题型:常考题
来源:1.1中学序曲练习
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6. 有人说:“中学时代是人生最美好的年华。”下列有关中学时代意义的观点表述正确的是( )
A: 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶
B: 中学时代完全决定着我们未来的发展
C: 中学时代决定着一个人是否成才
D: 中学时代使我们完全确立了对生活的信念和追求
难度: 中等
题型:常考题
来源:1.1中学序曲练习
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7. 小刚在小学时是有名的“淘气大王”。进入中学后,班主任老师对他殷切的期望和鼓励,使他有了好好学习的想法。他可以在中学生活中向大家展示的新形象是( )
A: 包容他人 做事有韧劲
B: 遇事有主见 刚愎自用
C: 善于合作 依赖他人
D: 做事有活力 以自我为中心
难度: 中等
题型:常考题
来源:1.1中学序曲练习
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8. 小江第一次走进中学校园时,感到兴奋、自豪,面对陌生的新同学,他心里很不平静,思量着:“我能和他们友好相处吗?与小学相比,中学课程增多了,作业也多了,我能适应吗?”小江之所以这样想,是因为中学生活对我们来说意味着( )
A: 一个别样的天地,一个新的起点
B: 没有什么变化,只是原来的“六”年级加了一个“一”成为“七”年级
C: 我们已经成为大人了,可以想干什么就干什么
D: 新的机会和可能、新的目标和挑战
难度: 中等
题型:常考题
来源:1.1中学序曲练习
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9. 歌曲《中学时代》中唱道:“什么时光最值得珍爱?是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀?是这美好的中学时代。”下列对中学阶段认识不正确的是( )
A: 中学阶段是人生发展的一个新阶段
B: 只有中学阶段才有独特意义和价值
C: 中学阶段为人生长卷打上丰厚底色
D: 中学阶段为我们一生奠定重要基础
难度: 中等
题型:常考题
来源:1.1中学序曲练习
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10. 升入初中,我们迎来一片崭新的天地。在这个新天地里,我们站在一个新起点上。这里的新起点主要是指( )
A: 同学老师新朋友
B: 人生成长新阶段
C: 教材课程新知识
D: 班级学校新环境
难度: 中等
题型:常考题
来源:1.1中学序曲练习
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