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部编版： 七年级上册
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  • 1． 宽容是一种境界，下列对于宽容的说法，正确的是（    ）
    ①宽容既要讲原则，又要讲策略         ②尽量迎合别人，求得一团和气
    ③我们应该宽容他人，苛求自己         ④既能坚持自己的观点，又能容纳别人的意见 
    A: ①③
    B: ①④
    C: ②③
    D: ②④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 古人说：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”近朱者赤，近墨者黑。所以我们要慎交朋友。你认为交友的原则有（）
    ①善交益友    ② 乐交诤友     ③不交损友         ④自己有利可图 
    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①②④
    D: ①②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． “友情使欢乐倍增，使痛苦减半”；“没有真挚朋友的人，是真正孤独的人”。可见     （）
    A: 有了友情，万事无忧
    B: 友情排解孤独
    C: 友情使快乐永存，痛苦荡然无存
    D: 友情是一种正常的心理需要，具有重要作用
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 小冬和小宁是好朋友，学习成绩较好的小冬在小宁的请求下经常帮助小宁复习功课，有时很晚才能回家，经常无法完成自己的功课。这一故事中的小宁在接受朋友的付出时，没有考虑、体察朋友的需要和难处。这说明交友(       )
    A: 要学会宽容他人
    B: 要加强沟通
    C: 要尊重差异
    D: 是一个平等互惠的过程
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 我们都希望自己拥有良好的人际关系。良好的人际关系是 (   )
    A: 相互利用的结果
    B: 相互给予的结果
    C: 相互批评的结果
    D: 相互选择的结果
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． “友谊是天地间最可贵的东西，真挚的友谊是人生最大的一种安慰。”这句话给我们的启示有（      ）
    A: 要乐于和任何人结交朋友。
    B: 要珍惜同学之间的新友谊。
    C: 要与新朋友互相帮助，携手共进。
    D: 要把精力集中在学习上。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 下列做法中有助于我们结交更多更好的新朋友的是    (    )
    A: 在学习上与同学互相帮助
    B: 在课间多向同学们吹嘘自己的本领
    C: 给帮助自己值日的同学金钱报酬
    D: 在考场上帮助新同学作弊
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 上初中后，小强交了很多朋友，有新结识的初中同学，也有小学时的同学，还有课外活动时认识的伙伴。下列对此看法正确的是 （）
    A: 朋友多多益善，不论其品质如何
    B: 只要有共同的兴趣爱好，就能成为朋友
    C: 要交真正的朋友，这能使我们共同进步
    D: 选择朋友要以学习成绩为标准
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 梁伟和李亮是好朋友。一天，梁伟想旷课去上网，他托李亮向老师请病假。这时，李亮应 （）
    A: 帮他请假，否则就不够朋友
    B: 坚持原则，劝梁伟回去上课
    C: 不予理睬，让他自己找老师请假
    D: 只帮助他这一次，但下不为例
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 阅读材料回答问题
        某校初三年级16岁的小黄同学背着家长和老师去“泡网吧”，在网吧里交上了几个不三不四的朋友。他们学着“桃园结义”故事中的做法，以“哥们儿‘相称，搞什么“有福同享，有难同当”。一次，他们中的一个“兄弟”在斗殴中被人打伤，小黄就纠集了一伙人去“报仇”。小黄在斗殴中持刀将对方砍成重伤。结果他被法院判处了有期徒刑。铁窗中的小黄悔恨的说“都是哥们儿义气害了我......”
    小黄与自己的“兄弟”之间是不是真的友谊？为什么说“哥们儿义”气害了小黄?

    这件事情给我们什么启示？ ​

    如果小黄是你的朋友，你应该怎样帮助他？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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