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部编版: 七年级上册
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  • 1. 考试时,你的好友小新恰好坐在你的后面,临交卷前,他还没做完,于是用脚使劲踹你,要你用纸条将答案传给他。此时有四种选择的可能:

    A.假装没听见,专心做自己的题目!
    B.待会儿,等我自己先做完,好吗?
    C.滚一边去,自己做!别耽误我的时间!
    D.我也没有做出来,这道题真是太难了! 
    材料中正确的选择可以有哪些?想一想它们分别属于什么方法? 

    材料中你不愿选择哪种做法?说一说你的理由。 

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2. 同桌小静性格内向、胆小怕羞、不善言辞、喜欢独来独往。你会告诉她(    )
    ①如果封闭自己,会使我们的“人际关系树轮”萎缩,使自己陷入孤立
    ②保持积极开放的心态,能分享快乐,才会被更多人接纳
    ③谨慎交友就是处处提防,时时小心 
    ④朋友在人生道路上的重要性

    A: ①②③④
    B: ①②
    C: ①②④
    D: ①③④
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:部编版七年级上册道德与法治5.1让友谊之树长青同步练习
  • 3. 小林踢足球时不小心扭伤了脚踝,需要住院治疗,他心情糟糕极了。住院期间,同学们不仅帮助他补习功课,还邀请他病好了一起参加球赛。同学们的支持和鼓励使小林获得了力量,他积极配合治疗,得以早日康复出院。这说明友情(     ) 

    A: 有助于我们增长智慧和才干
    B: 给我们温暖和力量,让我们知难而进
    C: 是任何事业成功的必要条件
    D: 只有理解和宽容,没有摩擦和争执
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 刘备曾说:“出谋划策,我比不上张良;治理国家,我比不上萧何;带兵打仗,我比上韩信。这三人乃人中豪杰,有了他们的帮助,我才获得了天下”。这句话告诉我们 (   )
    ①朋友带给我们温暖和力量 ② 只要有朋友的帮助就可以获得成功 ③刘备的能力太差④朋友在我们的日常生活中起着非常重要的作用

    A: ②③
    B: ①④
    C: ①③
    D: ②④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. “你有一个苹果,我有一个苹果,我们彼此交换,每人还是一个苹果;你有一种思想我有一种思想,我们彼此交换,每人可拥有两种思想。”这启发我们()

    A: 与朋友交往重在物质分享
    B: 与朋友交往不要涉及物质
    C: 学会交往可以不断丰富完善自己
    D: 青少年交往要选择学习好的同学
    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 6. 下列对于友情的理解,不正确的是(    ) 

    A: 朋友之间应该互相体谅
    B: 朋友为我做任何事情都是理所应当的
    C: 友情是我们人生中的宝贵财富
    D: 结交损友最终受损害的还是自己
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 李伟和王强是好朋友,平日常以“兄弟”相称。在一次考试时,王强有一道题不会做,就趁老师不注意偷偷塞给了李伟一张小纸条,让李伟把答案给他抄一下。李伟没有答应,他专心地继续做题。考试完后,李伟想找王强解释,可王强说:“既然是朋友,就应该相互帮助。这点小忙你都不肯帮,太不够意思了,以后绝交!”
    王强的言行对吗?请说明理由。 

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 有同学找你借作业抄,你的正确做法是(  )
    ①询问他哪些不懂,给他讲解    ②给他讲清抄袭的危害,不让他抄
    ③不耐烦地说:“真讨厌!”不让他抄  ④心里想:“让他抄,我才不得罪人呢。” 

    A: ①③
    B: ①②
    C: ②③
    D: ②④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 有一位伟人说:“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者;没有友情的社会,只是一片繁华的沙漠。”这告诉我们 (   )

    A: 交友是一个平等互惠的过程 
    B: 友情比亲情更重要
    C: 友情照亮我们的生活之路  
    D: 交友要慎重
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 鞍钢齐大山铁矿扩建期间,任英文翻译的共产党员郭明义与外方工程技术人员结下深厚的友谊。但感情归感情,在原则问题上老郭一点都不让步。他前后共发现了5台电动轮质量问题,最终让外方加以赔偿,为国家和企业挽回10万美元的经济损失,外方人员对他更加钦佩。这一事例说明 ()

    A: 在原则面前要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊
    B: 我们要慎交朋友,不交损友
    C: 友谊需要宽容和谅解,不宜斤斤计较
    D: 近朱者赤,近墨者黑
    难度: 中等 题型:常考题 来源: