当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1. 近年来,很多学校通过对学生进行职业生涯规划教育,让学生明确自己的潜在特质、专业意向或职业需求,扬长避短,更快走向成功之路。进行职业生涯规划要求我们(     )

    ①慎重选择,听从父母安排与老师的建议    ②了解自己,并分析自己所处的外部环境

    ③确定一个较为具体、可行的行动计划    ④一旦确定目标,就付诸行动不再调整

    A: ①②
    B: ①③
    C: ②③
    D: ②④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省南充市第一中学2019-2020学年九年级下学期道德与法治第二次诊断性考试试卷
  • 2. 终身学习是时代发展的需要。下列语句能与终身学习这一理念吻合的是(    )
    A: 吾生也有涯,而知也无涯
    B: 学而不思则罔,思而不学则殆
    C: 知之为知之,不知为不知
    D: 莫等闲,白了少年头,空悲切
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省南充市第一中学2019-2020学年九年级下学期道德与法治第二次诊断性考试试卷
  • 3. 技术工人沈延刚,他热爱自己所从事的职业,善于钻研,为企业作出杰出贡献,被誉为玻璃炉窑设备专家,并曾获得全国五一劳动奖章。他最值得我们学习的品质是(    )
    A: 爱岗敬业,勤勤恳恳
    B: 信守承诺,矢志报国
    C: 淡泊名利,无私奉献
    D: 培养兴趣,提升素质
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省南充市第一中学2019-2020学年九年级下学期道德与法治第二次诊断性考试试卷
  • 4. 有一个小男孩原本喜欢文学,却因目睹中国桥梁设计建造技术落后的现状,立志要为中国造最好的桥梁。后来,他主持设计建造了中国第一座现代化跨海铁路大桥﹣﹣钱塘江大桥。他就是“中国桥梁之父”﹣﹣茅以升。茅以升的经历启示我们,职业生涯规划(  )
    A: 要充分考虑到自己的兴趣爱好
    B: 要了解国家与社会发展的需求
    C: 必须要结合自己的能力和经验
    D: 要围绕目标确定具体行动计划
    难度: 中等 题型:真题 来源:四川省眉山市2020年中考道德与法治真题试卷
  • 5. 初中毕业,我们面临人生的一次重要选择。这时我们(   )

    ①要珍惜当下,立足现实

    ②要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向

    ③为了便于实现,选择最简单、最容易的目标

    ④无论做出何种选择,都要努力奋斗,实现自己的人生价值

    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ②③④
    D: ①③④
    难度: 简单 题型:真题 来源:辽宁省鞍山市2020年中考道德与法治真题试卷
  • 6. 在工作中,不要总是“走一步,看一步”,成大事的人,往往都是善于提前做计划的人。再庞大的计划,只要巧妙地分割,每天完成一点点,总有接近终点的一天。这启示我们(    )
    A: 面向未来,需要对人生做出规划
    B: 不同的选择会对未来产生重要影响
    C: 过程才是人生中追求的唯一目标
    D: 选择职业时要考虑自己的兴趣爱好
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江苏省徐州市2020届中考道德与法治模拟试卷(五)
  • 7. 对图中人物的行为,正确评价的是(    )

    A: 这是合理测控情绪的有效方式
    B: 这有利于他们的身心健康发展
    C: 这能够帮助他们消除学习焦虑
    D: 他们没有正确地对待学习压力
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:福建省2020年中考道德与法治模拟试卷
  • 8. 人社部表示,2019年就业总量压力不减,需要在城镇就业的新成长劳动力仍然保持在1 500万人以上,特别是高校毕业生数量达834万人,再创新高。这启示我们青少年选择升学或就业时要           (    )

    ①了解自己的优势和不足,扬长避短
    ②正确对待竞争,只考虑个人兴趣
    ③努力学习,成为对社会有用的人
    ④认真对待,慎重选择

    A: ②③④
    B: ①②④
    C: ①②③
    D: ①③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省2020年中考道德与法治仿真卷四
  • 9. 对如图漫画中的学生,下列建议不合适的是(    )

    A: 调整心态,坦然面对
    B: 顺其自然,随遇而安
    C: 树立信心,应对挑战
    D: 自我暗示,调节情绪
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广东省2020年中考道德与法治仿真卷三
  • 10. 随着考试的脚步越来越近,我们心中难免会感受到繁重的课程和作业带来的压力。面对学习压力,下列认识正确的是(  )
    A: 过度的学习压力有利于我们更好地发挥
    B: 适度的学习压力可以激发干劲和潜能
    C: 学习压力不利于我们的身心健康发展
    D: 我们应该不断给自己施加学习压力
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:云南省昆明市官渡区2020届中考道德与法治第一次模拟试卷