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1. 小丽:哎,到初中,学习的科目太多了,真不知如何去学。小兰:是呀,而且现在老师讲课的方式与小学差别很大,我真的有点不适应。
问:我们该如何积极适应新生活?
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
2. 老师讲课太快了,我根本记不住;数学原先是我的强项,可是现在在课堂上我什么也听不懂;一次课堂小测试我竟然史无前例地考了个“D”!哎,我该怎么办呢?小明要想摆脱当前的困境,就要( )
①不要把学习放在心上,毕竟初中时间还长着呢,先放松一段再说 ②调整好心态,重新树立自信,坚信自己能够学好
③晚上加班加点学习,十二点之前不睡觉 ④寻找合适的学习方法,主动适应老师的上课方式
A:
①②③
B:
②③④
C:
②③
D:
②④
难度: 简单
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
3. 成长的过程是苦涩的,但更充满快乐和收获……请你看看我在七年级时的日记吧:
日记一:和小学相比现在学习科目增多了、难度加大了。虽然进入初中已经三周了,但我仍然感觉难以适应,真是“亚历山大”啊……
日记二:凭着不服输的精神,经过一段时间的磨砺,我在各方面都取得了长足的进步。这极大地增强了我的自信,从此,我的青春迈向正常的轨道……
经过老师的开导,我终于懂得了要这样面对学习压力:
请你围绕自信、自强各写一条青春寄语,共勉吧!
难度: 中等
题型:真题
来源:
解析
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试题篮
4. 小红读小学时成绩很好,可进入初中以后,成绩有很大滑坡。作为她的好朋友,你想劝他。下列不能劝导的话语是 ()
A:
初中课程比小学课程困难多了,成绩下降是正常的
B:
认真分析成绩滑坡的原因,找出解决问题的方法和途径
C:
科学合理地安排时间,注意改进学习方法,提高学习效率
D:
制定适合自己的学习计划,一步一个脚印,你的成绩会提高的
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
5. 相比于其他的学习方式,下列不属于学校学习特点的是( )
A:
学习内容:系统掌握知识和培养能力
B:
学习方式:在老师的指导下进行
C: 学习时间:相对集中
D:
学习目标:为个人发展作准备
难度: 简单
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
6. 女生小云在小学时成绩一直名列前茅,进入初中以后,虽然还是很认真的学习,但感觉到成绩明显下降了,假如你是小云的朋友,请你帮她提个好的建议,扭转成绩下滑的局面( )
A:
她的智力水平已经落后了,还需要废寝忘食地努力用功
B:
科目太多就选两个自己喜欢的认真学,其余的就随它去吧
C:
合理安排时间,制定学习计划,改变学习方法
D:
赶快让妈妈找补习老师,陪伴自己的初中阶段
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
7. 告别了小学生活,步入了初中,面对新学校、新同学、新生活,我们应该( )
A:
留恋小学的生活,对新学校处处不满
B:
以积极的心态尽快适应新环境
C:
专心学习,不参加学习以外的任何活动
D:
不主动与别人说话交流,保持矜持
难度: 简单
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
8. 生活是一个大舞台,我们每个人都有自己的角色位置,面对初中新环境,我们( )
①应该认清自己的角色的变化,积极适应新的环境 ②不应该只是被动地等待别人告诉自己该做什么
③应该积极主动地了解自己要做什么,然后努力去完成 ④应该继续使用自己小学时的学习方式和行为,让新环境来适应自己
A:
①②③④
B:
②③④
C:
①③④
D:
①②③
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
9. 在新学期第一天召开的“我是中学生了”的主题班会上,班主任老师要小丽第一个发言,小丽很紧张,不知道说什么好,最后她选择了沉默。结果,班会课上出现了“冷场”。你认为小丽的做法是( )
A:
正常的,因为要是讲得不好会惹同学笑话
B:
没有必要,随便讲点,反正大家互相都还不认识
C:
错误的,因为她使得班会课出现“冷场”,应该受到老师的严厉批评
D:
消极的,因为新生活需要我们积极参与,不断适应
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
10. 在教学中存在一个颇有意思的现象,七年级新生中,成绩好的学生并不是那些特别聪明的,而往往是那些自律、自信,有着良好心态的学生。由此可见( )
A:
作为一个初中生,新的学习生活开始了
B:
学生活动的顺利进行有赖于良好的校园环境
C:
积极的心理状态有助于尽快适应新的学习环境
D:
七年级学生大多不能很好地适应新的学习环境
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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