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部编版: 七年级上册
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  • 1. 陶冶情操、追求高雅生活情趣的重要途径是(  )

    A: 参加丰富的文化生活
    B: 具有乐观的生活态度
    C: 掌握广博的科学知识
    D: 正确对待好奇心与从众心理
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2. 不少人喜欢养花,开始时可能是出于兴趣,但随着时间的推移,发现养花可以使人的心境变得平和、消除烦恼.养花就变成了一种享受,一种情趣。这表明(  )
    ①生活处处有情趣
    ②高雅情趣有益于身心健康
    ③养花能彻底消除不良情绪
    ④有益的兴趣爱好可以发展为高雅情趣

    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ①③④
    D: ②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3. 9月25日,宜宾县柳加职业中学为期一会走的书法比赛落下帷幕,经过层层筛选,乐乐在这次书法比赛中获奖。乐乐参加书法比赛(  )

    A: 是高雅的生活情趣的体现
    B: 是庸俗的生活情趣的体现
    C: 浪费了自己的学习时间
    D: 不利于自己身心的发展
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4.  在我国,兰花、菊花、莲花等历来都为文人墨客所钟爱。王羲之爱兰,陶渊明爱菊,周敦颐爱莲,他们的这些高雅情趣,表现了他们超凡脱俗的情怀。可见,赏花品草不仅仅是简单的闲情逸致,而且可以熔铸人们美好的心灵和高尚的品格。
    现在,有的同学玩起电子游戏来长达数小时,甚至通宵达旦,这样长时间的站或坐,长时间的盯着显示屏,不能按时睡觉或吃饭,容易导致视力下降,大脑疲劳过度,严重损害正在发育的身体。更危险的是,打电子游戏不仅浪费了时间,荒废了学业,而且还要花掉父母的血汗钱。一旦钱得不到满足时,有的人就只好欺骗他人甚至偷窃而走上违法犯罪的道路。

    材料中不同的情趣对人有什么影响?

    青少年应该怎样追求高雅的生活?

    同学们都应该自觉培养高雅情趣,你有哪些高雅情趣?请举6例。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 有些青少年盲目地“随大流”或模仿别人,看到别人吸烟,自己也吸,看到别人崇拜明星,自己也去“追星”,这说明他们(    )

    A: 热衷于参加集体活动
    B: 有主见,不受周围人的影响
    C: 分不清情趣的高雅和庸俗
    D: 愿意和同伴一起分享快乐,分担痛苦
    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 6. 所有的情趣都有利于青少年健康发展。(   )

    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 7. 从众心理是青少年的一种正常心理现象,但我们应“择其善者而从之,其不善者而改之”。以下理解正确的是(  )
    ①好奇心可以培养广泛而有益的兴趣爱好,进而陶冶高雅情趣              ②中学生上网浏览信息要学会选择
    ③长辈亲朋往往是我们生活的向导,我们要言听计从                              ④中学生对社会流行事物,要独立思考,理性选择,杜绝不良嗜好榴莲和鸡

    A: ①②③④
    B: ①②④
    C: ①②
    D: ②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 小军是八年级学生,他今天看到同学穿了一款新潮服装,也去买一套,明天看到邻居染了新型,也去染一下。小军的行为(  )
    ①是被流行风吹跑的表现
    ②有利于与同学融洽地相处
    ③不懂得真正适合自己的是什么
    ④是盲目从众的表现

    A: ①③④
    B: ②③④
    C: ①②④
    D: ①②③
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. “在任何特定的环境中,人们还有一种最后的自由,就是选择自己的态度。”这句话启示我们保持乐观的心态,首先要(  )

    A: 热爱生活,善于从身边寻找快乐
    B: 认识到每个人的心态都是自己选择的
    C: 正确看待生活中的不如意
    D: 学会“爱”别人,宽容别人
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 下列想法中属于积极乐观的心态是(  )

    A: 几次考试都不太理想,认为自己不是学习的料
    B: 不喜欢某个老师,主动放弃这个老师所教的学科
    C: 自己无节制上网,却想办法向父母、老师狡辩
    D: 针对学习中存在的困难,“我”从容应对
    难度: 简单 题型:常考题 来源: