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部编版: 七年级上册
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  • 1. 漫画《招魂幡》(右图)给我们的启示是(   )

    ①青少年吸毒只是个人的隐私    
    ②“吸一口毒,掉入虎口。贪图一时痛快,毁掉一生幸福”
    ③吸毒给青少年身心、家庭和社会都带来严重恶果      
    ④青少年一定要珍惜生命,远离毒品

    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ①③④
    D: ②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2. 周五晚上,七年级学生小冬接到好朋友小云的电话:“趁你爸妈出差,今晚我们去网吧玩通宵游戏吧。”小冬婉言拒绝,并劝小云也别去,你认为小冬的做法(      )

    A: 正确,这是拒绝不良诱惑的表现
    B: 错误,这是不重视友情的具体表现
    C: 正确,中学生应该自觉抵制网络,远离游戏
    D: 错误,中学生玩通宵有利于开发智力
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3. 智明经不住网络不良信息以及网络游戏的诱惑,导致痴迷网络,无法自拔。我们怎样做才不会重蹈他的覆辙: (     )
    ①要做网络的主人,不做网络的俘虏 ②不浏览、不传播不健康网络信息    ③不玩充斥色情、暴力的网络游戏 ④培养高雅的生活情趣,追求美好人生

    A: ①②③
    B: ①②③④
    C: ①③④
    D: ②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 放学了,好朋友小巧约晓恒一起回家,在路上……,小巧:晓恒,来抽支烟。     晓恒:我们不能吸烟。小巧:你太不像男子汉了。   晓恒:我…… 

    晓恒应如何回答呢?

    面对“朋友”的盛情,今后我们应如何拒绝?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 面对金钱的诱惑,中学生应该(   )
    ①取之有道 ②小偷小摸不算大事 ③通过合法劳动和正当途径来获得
    ④在没人知道的情况下向小同学索取 

    A: ①②
    B: ②③
    C: ①③
    D: ①④
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:
  • 6. 网络像个巨大的迷宫吸引着人们,有人因为从众而失去判断追随谣言,有人因好奇而超越道德和法律规范陷入违法犯罪,不可自拔。 

    材料告诉我们从众和好奇也会带来危害。请谈谈生活中的从众和好奇心理会有些什么危害?

    大千世界纷繁复杂,在我们的周围存在着很多的诱惑,那么我们青少年在面对诱惑时应该怎么做?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 某校八⑴班研究性学习小组决定以“让中学生远离烟酒”为主题开展调查研究,请你参与并解决其中一些问题:

    简要说明开展这次活动的目的 

    该小组同学通过问卷调查的方式,对本校同学的吸烟情况进行了抽样调查,得到下列数据:吸烟率,男生为17.3%,女生为1%。从这些数据中你可以得出什么结论?

    在调查“你对任何经营场所不得向未成年人出售烟酒的规定有何看法”时,绝大多数被调查者表示“支持”这一规定,但也有相当一部分被调查者对其能否得到有效执行表示担忧,理由主要有:“商家利益至上,不卖会吃亏”;“没有规定顾客购买烟酒时需要出示身份证”;“没有相应的监督和惩戒措施”;部分同学还认为吸烟和喝酒“很酷”,“很时尚”。请根据这项调查结果,谈谈烟酒的危害,以及如何才能使中学生远离烟酒?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 周谷今年12岁,是某校七年级学生,学习成绩一直名列前茅。最近,他经常听到班上的几名同学在课间谈论网络游戏如何精彩、刺激,非常想知道它究竟有什么乐趣,更想体验一下其中的乐趣,但又害怕自己一旦涉足便无力自拔,所以一直不敢进入网吧。一天周末,几名儿时的朋友来到他家,邀请他一起去网吧玩游戏,周某犹豫不决,朋友们见状,一路连拉带拖,而周谷也半推半就地走进了网吧。没想到,周谷一玩就着了迷,耽误了功课还损害了身体。他知道这样下去危害很大,却又实在难以抵制游戏的诱惑。为此,他感到很苦恼。

    营业性网吧是未成年人的雷区。请你结合材料,说一说周谷误入“雷区”的主要原因有哪些?

    你认为周谷应该怎样戒除网病?

    周谷的这段经历,给我们什么启示?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 青少年学生要崇尚科学,反对迷信。(  )

    A: 正确
    B: 错误
    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 10. 小文进入初中后,根本不把学习当回事,经常旷课到网吧玩游戏,有时还结伙打架。后来,小文入室抢劫,被人民法院判刑。我们从小文身上吸取的教训是(     )
    ①要防微杜渐,勿以恶小而为之          ②有不良行为必然会走上犯罪道路
    ③珍惜受教育权利,履行受教育义务      ④要增强法律意识,树立法制观念 

    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ②③④
    D: ①③④
    难度: 简单 题型:模拟题 来源: