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部编版: 七年级上册
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  • 1. 天有不测风云,人有旦夕祸福。生活中的险情无处不在,下列属于险情的是(  )

    ①地震、火山爆发、泥石流②海啸、台风、洪水③交通事故④火灾、溺水、中毒

    A: ①②③④
    B: ①②④
    C: ①②③
    D: ①③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版思品七上第四单元第九课第一框遭遇险情有对策 同步练习
  • 2. 2015年4月25日14时11分在尼泊尔(北纬28.2度,东经84.7度)发生8.1级地震,震源深度20千米。震中为博克拉,该地是尼泊尔第二大城市、著名旅游胜地。地震灾害导致多人遇难,尼泊尔境内遇难人数已有8019人,另有超过17866人受伤。(截止2015年5月10日)。当地震灾害发生时,下列做法正确的是(  )

    A: 高层建筑中的人乘电梯逃离
    B: 楼房中的人立即跑向阳台等待救援
    C: 正在五楼上课的学生以最快的速度从窗户跳下
    D: 行人不在高楼下、广告牌下、狭窄的胡同和桥头等危险处停留
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版思品七上第四单元第九课第一框遭遇险情有对策 同步练习
  • 3. 12岁的男孩嘉嘉,两次在与歹徒的斗智斗勇中取得胜利:一次是躲在暗处突然开灯,吓跑了入室盗窃的小偷;一次是跟踪打劫自己的小伙子,并悄悄告诉保安人员,将劫匪擒获。他的故事就是电影《小鬼当家》的深圳版。

    面对歹徒,嘉嘉的做法给了我们什么启示?

    面对不法侵害时,青少年应怎样与其斗争?​

    难度: 困难 题型:常考题 来源:人教版思品七上第四单元第九课第二框防范侵害,保护自己 同步练习
  • 4. 2014年9月26日14时30分左右,昆明市盘龙区明通小学发生一起踩踏事故,造成学生6人死亡、26人受伤,其中两人重伤。对此,某校开展了以“提高自我保护能力”为主题的活动。
    请你针对活动主题确定除问卷调查以外的两种活动形式。
    学校要进行问卷调查,请你设计两个问题。
    请你分析青少年受到侵害的原因。
    青少年如何在校园内加强自我保护?
    为了进一步加强对青少年的保护,请你从以下三个方面提出建议:
    难度: 困难 题型:常考题 来源:人教版思品七上第四单元第九课第二框防范侵害,保护自己 同步练习
  • 5. 材料一  通过上网聊天,中学生小芳认识了网友小Q,小芳视小Q为知己,当小Q向小芳介绍自己的“真实情况”后,小芳也毫不保留地把自己的姓名、电话号码、家庭住址告诉了对方。结果有一天晚上,她的网友潜入了小芳家,盗走了部分现金及财物……

    材料二  小芳来到超市想买一张CD。但她没有挑中自己喜欢的CD,当她空手走出超市时,被超市保安拦住并要求对其进行搜查,小芳不愿意,结果被保安强行带到保安室搜查,结果什么也没有搜到,超市便把小芳放了,小芳委屈地大哭……

    小芳为什么如此倒霉?
    在当时的情况下,小芳应该采取什么样的举措?
    难度: 困难 题型:常考题 来源:人教版思品七上第四单元第九课第二框防范侵害,保护自己 同步练习
  • 6. 【校园聚焦】就校园周边存在的敲诈勒索学生现象,某校七年级(1)班同学分成考察组、采访组、文献组开展了调查研究,请你一起参与。

    【实地考察】同学们发现,学校周边有多家网吧、游戏室、台球室。有些同学禁不住诱惑,经常出入这些场所,增加了与社会不良青年接触的机会,从而招致敲诈勒索。

    【现场采访】就学生遭遇敲诈勒索问题,学校德育处主任说:我们加强了门卫值班管理和学生安全防范方面的教育,但学校难以对学生的校外言行进行监管;还有,面对一些社会问题,学校有时感觉“势单力薄”。派出所所长说:我们加强了对敲诈勒索学生行为的打击力度,但很多家长或学生不及时报案,给案件的调查、取证带来很大难度。

    【文献检索】同学们查找到的法律条文中有以下内容:

    《治安管理处罚法》:敲诈勒索或者故意损毁公私财物的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。

    《预防未成年人犯罪法》:对同犯罪行为作斗争以及举报犯罪行为的未成年人,司法机关、学校、社会应当加强保护。

    结合青少年自身实际,提出三种抵制不良诱惑的方法。
    从承担责任的角度,联系材料说明教师、警察、家长如何为未成年人的健康成长“保驾护航”
    根据上述法律规定,谈谈我们应如何避免自己和同学遭受不法侵害。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:人教版思品七上第四单元第九课第二框防范侵害,保护自己 同步练习
  • 7. 某中学高红同学穿着讲究,花钱大方,被同学们称作“小大款”。在校门口附近,常有小青年抢劫她的钱,还威胁她不许告诉老师、同学和家长,吓得高红经常逃学,不仅耽误了功课,而且留下了不遵守校纪的坏名声。从中我们应吸取的教训是(    )

    ①应学会躲避坏人侵害的本领

    ②应学会运用法律武器维护自己的合法权益

    ③女学生要衣着打扮得体、行为举止文明

    ④要敢于向司法机关揭发检举违法行为

    A: ①③④
    B: ②③④
    C: ①②③
    D: ①②④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版思品七上第四单元第九课第二框防范侵害,保护自己 同步练习
  • 8. 初中生林宇的父亲因工伤住院治疗,老板却拒绝支付医药费用。由于家庭经济困难无法支付诉讼费用,可林宇一定要为爸爸讨回公道。这时林宇应该懂得(   )
    A: 采用行政诉讼解决纠纷
    B: 通过刑事诉讼进行维权
    C: 法律保护公民的一切权益
    D: 通过法律援助的途径维权
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版思品七上第四单元第九课第二框防范侵害,保护自己 同步练习
  • 9. 阅读下面两幅漫画,回答问题:

    两幅漫画中孩子的合法权益分别受到了来自哪方面的侵害?

    他们该怎样维护自己的合法权益?

    难度: 困难 题型:常考题 来源:人教版思品七上第四单元第九课第二框防范侵害,保护自己 同步练习
  • 10. 我国完成《未成年人保护法》的修订之后,各地相继完成了本地未成年人保护条例或办法的修订,为青少年的健康成长提供了全方位的保护。这样做是因为(  )

    ①未成年人身心尚未成熟

    ②青少年是祖国的未来

    ③青少年还没有自我保护的能力

    ④有了法律保护,青少年就可以健康成长

    A: ①②③④
    B: ①③④
    C: ①②
    D: ①③
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版思品七上第四单元第九课第二框防范侵害,保护自己 同步练习