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部编版： 七年级上册
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  • 1． 材料一：陈某是个非常优秀的学生，人长得漂亮，能歌善舞，素质发展比较全面。班主任一直都很重用她，这学期开学初重新成立班委会，班主任征求她的意见，她说这个“太笨”，那个“不会说话”，不是摇头就是撇嘴，意思十分露骨：全班除了她没人能当班干部了！班干部竞选时，她以11票之差落选了，当时，她就急哭了,中午拒绝吃饭表示对竞选的不满。
    材料二：森林要选出一只最漂亮的鸟儿来当鸟王。乌鸦也想参加。乌鸦在河边捡其他鸟儿落下的羽毛来插在自己身上。对着水中的倒影，乌鸦得意极了，感觉自己已是森林的鸟王了。参加竞选时，贴上的羽毛突然掉光，出尽了洋相，落荒而逃。
    材料三：苏格拉底说：“一个人能否有成就，只看他是有自尊心和自信心两个条件”
    请根据材料作答：
    材料一、二分别反映出什么心理？

    这两种心理分别有什么危害？ 

    三则材料对我们有何共同启示？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 情景在线

    结合本单元的有关知识，请为以下情景中的他们诊断“病因”，并开出“处方”
    病例一：八年级（1）班的小梅同学，见人说话先脸红，遇到事情“我不行”，把自己看得“一无是处”。
    病因：
    处方：

    病例二：八年级（2）班的小兰同学，见人就夸大自己的优点，常常过高地评价自己的同时贬低别人。
    病因：
    处方：
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 小明长得黑且个子比较矮，再加上学习成绩不好，因此在班里沉默寡言，他很想和同学们交流，又怕同学瞧不起他。小明的这种心理是 （）
    A: 自尊
    B: 自傲
    C: 自卑
    D: 自强
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 自负就是只看到自己的短处和缺点，就会自以为是、孤芳自赏。（）
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 自卑的人往往轻视自己，看不到自己的能力，就算自己可以做得更好，也不敢尝试。以下属于自卑的是（）
    A: 不敢当众表达自己的看法
    B: 你在这点行，我在那点行
    C: 世界只有我最行
    D: 今天若不行，明天还能行
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 6． 下列属于自负的说法是（ 　 ） 
    A: 天生我材必有用
    B: 燕雀安知鸿鹄之志
    C: 大丈夫志在四方
    D: 自幼熟读兵书，深知兵法，岂一街亭不能守
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 7． 在心理咨询门诊部，一位女生说：“我总觉得同学们瞧不起我，是在故意孤立我。我觉得自己什么都不行，我不敢参加集体活动，更怕抛头露面，我真的不明白是怎么回事？” 
    这位同学是一种什么样的心理？ ​

    如果你是她的同学，请你为她出出主意，帮助她走出这种心理。 ​
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 简要回答问题
    孙某一直是一个听话懂事的孩子，学习成绩一直很优秀，升入初中后，各门学科仍然遥遥领先，他开始目中无人，在他看来，谁都不如他，别的同学都没有他聪明，甚至不把老师放在眼里，他认为，没必要老师教，就可以取得好的成绩，对此孙某家长感到无奈。
    孙某表现出的是什么心理？

    这种心理的表现是什么？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 实践探究题 
    下面是中学生小华的一则日记，请你仔细阅读，并回答下列问题：
    　　“我是一名农村小姑娘，朴实、勤奋、学习成绩很好。不久前，我转到城里的中学读书，尽管我的成绩很好，但我总觉得自己很土，黝黑的皮肤，朴素的衣着，浓重的乡音，使我感觉与城里的孩子格格不入。同学们好像都瞧不起我，于是我开始模仿城里的同学，希望自己变得时髦、靓丽，但是，我怎么也找不到感觉，因而，我在城里的生活很不快乐！我该怎么办呢？”
    从日记可以看出，小华处于一种什么样的心理状态？这种心理状态对于一个人的健康成长有何影响？

    请你以小华朋友的身份给她写一封信，帮助她走出黯淡、消沉的生活。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 自负和自卑是一对孪生子，二者都  （    ）
    A: 以他人为中心
    B: 对别人不尊重
    C: 以自我为中心
    D: 属积极的心理素质
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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