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部编版： 七年级上册
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  • 1． 走向自立，必须（  ）
    A: 独自一人生活
    B: 告别依赖思想
    C: 拒绝任何帮助
    D: 独断独行
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 2． 漫画分析
    你觉得漫画中的这位学生缺乏的是一种什么能力？

    你认为他怎样才能培养这种能力，从而改变这种现状呢？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 社会是另一个重要的“学校”和“课堂”，生活是另一个重要的“课程”和“教材”，实践是另一种重要的学习方式和途径。学校安排七年级各班就初中学生参与社会生活和社会实践问题召开主题班会。我们都是各班级的主人，请积极参与并献计献策 
    请为这次主题班会写一句标语

    如果开展讨论，你觉得我们有参与社会生活和社会实践的必要吗？

    列举出你曾参与过的一次社会生活或社会实践活动，并说说该次活动对你的积极意义。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：
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  • 4． 下面是两位同学对自立的理解，请你对他们的观点进行简要评析。
    甲：成年人应当自立，我们现在年龄还小，只能靠爸爸妈妈照顾，等我们长大了再自立。
    乙：我特别想自立，我的事情我做主，不用大人管。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 我们培养生活自理能力的方法有（）
    ①摆脱父母监护             ②掌握必要的生活技能
    ③克服依赖心理             ④寻找独立锻炼的机会 
    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ①③④
    D: ②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 一位伟人要求自己的孩子一定要做家务，包括打扫地板、收拾玩具柜等，而“工资”只有一元钱，这个“工资”就是她们的零花钱。这位伟人的“育儿经”启示我们              
    A: 告别依赖，无所不能
    B: 拒绝父母的帮助
    C: 从小培养远大的目标
    D: 做自立自强的人
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 7． 老师语重心长地对习惯于抄作业的小明说：“自己的作业应该自己独立完成，如果连这点小事都做不到，将来你怎样自立于社会呢？”“我爸爸是公司的总经理，我们家有的是钱。”小明回答。以下的看法中错误的是     （     ） 
    A: “有钱能够使鬼推磨”，有钱就能自立于社会，有钱就能够过上快乐、幸福的生活
    B: 培养自立能力应从小事做起，如果没有自立能力，即使家中有座金山，也会坐吃山空的
    C: 我们幼小时依赖父母是必要的，随着年龄的增长，我们应告别依赖，走向自立
    D: 小明的依赖心理很强，他应该学会自立
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 8． 有这样一则民间故事：一对夫妇晚年得子，十分高兴，把儿子视为掌上明珠，捧在手上怕飞了，含在口里怕化了，儿子长大以后什么事都不能干，连基本的生活也不能自理。一天，夫妇俩要出远门，怕儿子挨饿，于是想了一个办法，烙了一张大饼，套在儿子的颈上，告诉他想吃时就咬一口。但是等他们回到家里，儿子已经饿死了。原来他只知道吃颈前面的饼，不知道把后面的饼转过来吃。 
    儿子饿死的根本原因是什么？ ​

    这则故事对你有何启示？ ​

    假设父母因故外出一周，只有你一个人在，你会怎样安排自己的生活？ ​
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 这幅漫画要求我们同学要学会（   ）
     
    A: 自尊
    B: 自信
    C: 自立
    D: 自强
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 10． 作为中学生我们怎样告别依赖，走向自立？ 
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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