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部编版： 七年级上册
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  • 1． 随着我国生产力的发展和社会的进步，人们的消费结构也逐步从低层次向高层次转化。下列经济现象中体现这种消费层次变化的是（   ）

    ①进高档饭店、穿名牌服装        ②“向上看齐”“人无我有”的消费倾向

    ③假日旅游、绿色消费成为时尚  ④居民恩格尔系数越来越低
    A: ①②
    B: ①④
    C: ②③
    D: ③④
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教版思品九年级全册第三单元第七课第三框学会合理消费同步练习
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  • 2． 2010年中秋节，我们吃掉6000多棵树，它们变成了月饼的包装盒，被扔在垃圾箱里。越来越漂亮的包装，年年都吃不完的月饼，正拷问着商业时代人们的良知。对此你认为理解正确的有（   ）

    ①包装是身份的象征，中秋月饼的华丽包装并不过分

    ②消费者应理性消费，做到物有所值

    ③表明随着我国综合国力的提高，人们生活水平也在提高，所以无可厚非

    ④追求健康文明的生活方式，注意保护环境
    A: ①②
    B: ③④
    C: ①③
    D: ②④
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教版思品九年级全册第三单元第七课第三框学会合理消费同步练习
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  • 3． 节俭是传统美德。经济学家凯恩斯则提出了节俭悖伦，认为节俭对个人、家庭来说是美德，而对社会来说则意味着支出减少，导致有效需求不足，阻碍经济发展，造成失业增加，收入减少。这启示我们（   ）
    A: 个人应该坚持节俭，社会应该扩大消费
    B: 艰苦奋斗已经过时，消费就是爱国
    C: 既要勤俭节约，又要适度消费
    D: 个人应积极进行贷款消费
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版思品九年级全册第三单元第七课第三框学会合理消费同步练习
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  • 4． 当我们不经意打开一个购物网站时，琳琅满目而分类细致的商品就会呈现在面前。网络购物已成为许多网民的热衷之事。产生这一现象的主要原因是（      ）
    ①网络商场的商品质量更有保障     ②网络购物适应了人们快节奏生活的需要
    ③网络购物保障了资金的安全使用  ④人们能从网络商场选购物美价廉的商品
    A: ①②
    B: ①③
    C: ②④
    D: ③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版思品九年级全册第三单元第七课第三框学会合理消费同步练习
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  • 5． 2011年4月，中国工商银行正式推出“逸贷信用卡”。该卡不能用于透支取现和透支转账，只能直接用于分期消费，实行基准利率，是专门为工商银行代发工资客户量身定制的分期付款专用信用卡。只要在工商银行有代发工资业务的客户，并且信用状况良好，即可申请逸贷信用卡。假如你是“逸贷信用卡”的使用者，你在使用分期付款消费功能时应注意(   )

    ①坚持量入为出，适度消费，避免超前消费 ②重视个人信用，按时足额归还银行贷款

    ③坚持绿色消费、科学消费，保护环境       ④坚持物质消费与精神消费相协调
    A: ①②
    B: ③④
    C: ①③
    D: ②④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版思品九年级全册第三单元第七课第三框学会合理消费同步练习
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  • 6． 新华网曼谷2011年4月8日电，在曼谷举行的2011年联合国气候变化谈判首轮会议结束。大会倡导“低碳生活”。过“低碳生活”其实并不难。少用1吨水可减少0.194千克碳排放，少坐一层电梯能减少0.218千克碳排放，少开空调l小时可减少0.621千克碳排放。过“低碳生活”( )
    A: 有利于节约，但不利于扩大内需
    B: 有利于绿色消费、可持续消费
    C: 要量入为出、适度消费
    D: 要避免盲从、理性消费
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版思品九年级全册第三单元第七课第三框学会合理消费同步练习
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  • 7． 树立正确的财富观，才能享有幸福的人生。每一个人都必须正确对待财富的获得与支配。

    请运用《财富中的法与德》的知识，对图3，图4折射的财富观进行辨析。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版思品九年级全册第三单元第七课第三框学会合理消费同步练习
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  • 8． 某高一学生跟父母软磨硬泡一个月，买了一双价格上千元的麦迪五代篮球鞋，觉得这样可以拉近与偶像的距离。上述消费行为(   )
    A: 是受求异心理影响的消费
    B: 违背量入为出、适度消费的原则
    C: 是重视精神享受消费的表现
    D: 是社会消费水平提高的表现
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教版思品九年级全册第三单元第七课第三框学会合理消费同步练习
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  • 9． 观察下边漫画，回答下列问题：
    漫画反映了一种什么现象？

    面对丰富的商品和多样的服务，我们中学生应该树立怎样的消费意识？请你给出几点温馨的提示。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版思品九年级全册第三单元第七课第三框学会合理消费同步练习
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  • 10． 人们的消费观念发生变化的表现及原因是什么？
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教版思品九年级全册第三单元第七课第三框学会合理消费同步练习
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