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部编版: 七年级上册
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  • 1. 下列选项中,对下图理解正确的是(  )

    ①孝亲敬长要用行动表达

    ②孝亲敬长是传统美德

    ③用行动表达感恩之情

    ④孝敬父母只是道德义务

    A: ①②④
    B: ①②③
    C: ①③④
    D: ②③④
    难度: 简单 题型:常考题 来源:安徽省无为县2018-2019学年七年级上学期道德与法治期末考试试卷
  • 2. 这学期初三的小新同学出现下列心理现象,你认为其中哪一项的说法正确呢?(    )
    A: 开学第一天就师批评,于是闷闷不乐,用手机听听音乐调节一下,就感觉心情好多了。→这是理智的控制法
    B: 有一段时间,总不愿意与大家交往,几乎要把自己封闭起来,像个闷葫芦似的。→这是自闭症
    C: 父母说什么都听不进去,烦得很,总想与他们对着干,他们说东偏向西。→这是逆反心理
    D: 市里模拟考试,刚进考场就感到头昏心慌,反应迟钝,觉得自己考不好,而且越想思绪越乱。→这是学习压力
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:中考道德与法治押题模拟试卷(四)
  • 3. 从《常回家看看》到《时间都去哪儿了》,看似平淡的旋律和娓娓道来的歌词,却深刻地刻画出父母对自己无私的爱。这启示我们(    )

    ①要理解父母、尊敬父母

    ②孝敬父母应从身边的小事做起

    ③要一切顺从父母,让父母高兴

    ④要懂得感恩,回报父母和社会

    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ①③④
    D: ②③④
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:中考道德与法治押题模拟试卷(四)
  • 4. 张强自从进入中学就像交了一个人,做事只按自己的观点来。爸爸妈妈的话如同耳边风。他说:“我妈妈一天到晚念叨的就是好好学习。一听到地‘唠叨’我就烦躁,进而疏远回避她,甚至与她“唱反调”“对着干”。

    祝捷认为,与父母“唱反调”“对着干”的心理很不正常,并且不能正确对待父母的唠叨,这样既给自己的生活蒙上极大的阴影、又影响了亲子关系,简直无药可救。

    你赞同祝捷的看法吗?请说明理由。

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:中考道德与法治押题模拟试卷(三)
  • 5. 根据情境,完成下列任务。
    某市教育局就中小学划片招生问题召开由部分学生和家长参加的座谈会,邀请你作为初中生代表参加。

    ①你的正确做法:

    ②理由:

    王海的爸爸是一名国有企业的工程师,工作之余给另外一家私营公司做技术顾问,并获得一定收入。

    ①王海爸爸做私营公司技术顾问获得的收入,是按参与分配。

    ②这体现我国的分配制度是

    最近,初中生王刚经常与父母发生争执,父母要求的事偏不做,越是禁止做的事情越要做,故意唱反调……

    ①他的这种情形是典型的心理。

    ②你给他的建议是

    周末,张丽一家去郊游。在高速路上,张丽爸爸看到沿途风景很美,准备把车子停在应急车道,下来拍照。

    ①张丽应该:

    ②理由:

    难度: 困难 题型:模拟题 来源:中考道德与法治押题模拟试卷(二)
  • 6. 张强自从进入中学就像变了一个人,做事只按自己的观点来。爸爸妈妈的话如同耳边风。他说:“我妈妈一天到晚念叨的就是好好学习。一听到她‘唠叨’我就烦躁,进而疏远回避她,甚至与她‘唱反调“对着干’。”

    祝捷认为,与父母“唱反调”“对着干”的心理很不正常,并且不能正确对待父母的唠叨,既给自己的生活蒙上极大的阴影,又影响了亲子关系,简直无药可救。

    你赞同祝捷的看法吗?请说明理由。

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:专题十 关注未成年人健康成长
  • 7. 有一种芳华,叫“正值青春”。适值毕业季,小华在日记中写下:“青春,是生命旅途中一个崭新的起点。初中三年的学习生活,在我的成长中留下难忘的印记。”

    【成长印记】

    印记一:进入初中的第一次升旗仪式上,老师让我领唱国歌。我着装得体,落落大方,出色完成任务,得到同学们的赞赏,这让我感到愉悦和满足。

    印记二:我多次参加学校组织的安全逃生演练活动,掌握了不少防火、防水和防震的方法和技巧。

    印记三:我从小事做起……获得了班级“最美孝心少年”荣誉称号。

    印记一体现了小华具有哪种良好的心理品质?
    开展印记二中所述的活动对青少年有什么积极作用?
    根据印记三,想想有哪些具体做法符合该荣誉的要求。(至少写出两种)
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:复习三 青春时光 做情绪情感的主人
  • 8. 牵起妈妈的手,牵起的也是孝亲敬老的美德。小时候牵妈妈的手,只因这双手是遮风挡雨的坚定倚靠;长大后牵妈妈的手,则是为了表达寸草春晖的无尽感激。愿我们共同努力,让“你陪我长大、我陪你变老”的美德传承不止,千家万户定会更加和美幸福。

    为了对学生进行孝亲敬长传统美德教育,学校开展了一次主题活动,请你参与。

    请你谈谈确立“传承孝亲敬长美德”活动主要的目的是什么?
    请你围绕这个主题设计几种活动形式。
    请你在活动课上介绍一下,从父母身上学到了哪些优秀品质?
    请你向同学们提出建议:如何传承中华孝文化?
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:复习二 友谊的天空 师长情谊
  • 9. 下图中的寓意是(    )

    ①孝敬长辈要从小事做起

    ②要模仿长辈的所有行为

    ③对父母长辈要言听计从

    ④要传承孝亲敬长的家风

    A: ①②
    B: ②③
    C: ①④
    D: ③④
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:复习二 友谊的天空 师长情谊
  • 10. 第五届“青春伴夕阳·全国高校陪伴实践大赛”增设了“我心中的新24孝”主题评选,“耐心听父母唠叨”“不顶嘴、勤做事”“跟父母在一起时不玩手机,多陪父母聊天”等内容人选。这些内容入选的合理性在于(    )

    ①孝敬父母,最重要的是多做家务,减轻父母的负担

    ②孝敬父母的表现是多种多样的,在不同场合有不同的要求

    ③孝敬父母需要付出时间、感情、精力等,甚至要委屈自己

    ④孝敬父母就不能和父母顶嘴,一切顺从父母的安排

    A: ①②
    B: ①③
    C: ②③
    D: ②④
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:复习二 友谊的天空 师长情谊