①不能忘记父母对我们的养育之恩    ②这是子女关心父母的唯一形式

③孝敬父母是中华民族的传统美德    ④这是子女对父母应尽的义务

①父母对子女的爱是最无私的

②父母对子女所做的一切只是为了得到回报

③作为子女要学会感恩父母、孝敬父母

④为了报答父母的养育之恩，在学习上应该努力刻苦，在生活中要体贴、关心、父母

【知识解读】天下之本在国，国之本在家，家之本在身。“教育始于家庭”，重视家庭建设是中华民族自古以来的传统。实践证明，良好的家风、家教有利于形成和睦友善的家庭氛围，关系着整个社会的道德水平和文明风尚。

【活动参与】慈孝文化源远流长，两千多年前，孔于就倡导“百善孝为先”。在学习《亲情之爱》这一主题时，孟杰所在的学习小组，针对“孝心”各抒己见，也请你参与其中。

海燕：父母赋予了我们生命，含辛茹苦养育我们，理应得到我们爱和孝的回报。

大河：向“最美孝心少年”致敬和学习，让孝敬父母的美德永流传！

孟杰：孝，不能停留在口头上。不仅要心里想着父母，还要化为行动，比如：努力学习，遵纪守法，健康体魄，自尊自信，自立自强，过积极健康的生活，让父母放心等。

浩冉：主动与父母沟通、交流，克服逆反心理，也是孝的一部分。

每当父亲节、母亲节来临，微信、微博上各种祝福语开始刷屏。针对这一现象，有人评论，你的父母在家，不在朋友圈；也有人说，真孝实敬，每天都可以让父母过节……古人把孝敬父母的低级层次总结为“能养”，即物质供养；把孝敬父母的最高层次总结为“尊亲”，即尊重和精神上的慰藉。

材料一：《爸爸去哪儿》歌词：（孩子）我的家里有个人很酷/三头六臂刀枪不入/他的手掌有一点粗/牵着我学会了走路/……（爸爸）谢谢你光顾我的小怪物/你是我写过最美的情书/钮扣住一个家的幸福/爱着你呀风雨无阻……

材料二：上小学，我是妈妈“贴心小棉袄”，上中学，妈妈是我“烦心的破书包”，随着年龄的增长，很多中学生反感于“父母过度关心”。“父母根本不明白我，还要常常管着我！”很能代表一部分中学生的心声。

①认识到孝亲敬长不仅是我们每个人的道德义务，也是每个中国公民的法律义务

②不仅要孝敬父母，还要孝敬父母的双亲等长辈

③孝亲敬长是中华民族的传统美德

④尽孝在当下，从现在开始，我们就应该用实际行动表达我们的孝敬之心

①自觉履行了孝亲敬长的法律义务

②弘扬了孝亲敬长的中华民族传统美德

③能够倾听父母的心声

④和父母之间没有爱的碰撞

材料一：同学们在法制宣传栏中看到如这幅漫画后展开讨论。小张认为：“父母对子女有养育之恩，孝敬父母天经地义；但子女出门在外工作繁忙，不回家也是正常的。”

材料二：当前一些独生子从小就受到长辈们的“稀罕”，恃宠而骄。同学不能碰他，做错事老师不能批评。他们常说的一句花就是“我的事不用你管”。别人说对，他偏说错，常常与父母对着干。