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部编版: 七年级上册
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  • 1. 家庭是组成社会的细胞,有了家庭的稳定才有整个社会的和谐安定,下列做法有利于家庭稳定的是(      )

     ①爸爸努力工作,我认真学习        ②妈妈病了,小琪给妈妈买药

     ③周末,一家人去看望姥姥            ④妈妈怕我打电话影响学习,经常偷听

    A: ①②④
    B: ②③④
    C: ①②③
    D: ①③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版思想品德七年级上册第三单元7.3让家更美好随堂练习
  • 2. 中学生小天原先与父母、弟弟一起生活,上了初二,父母把老家的爷爷奶奶接出来一起住了。那么,小天的家庭结构发生的变化是(    )  

    A: 核心家庭到主干家庭
    B: 主干家庭到核心家庭
    C: 核心家庭到联合家庭
    D: 联合家庭到核心家庭
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版思想品德七年级上册第三单元7.3让家更美好随堂练习
  • 3. 2016年春节期间,有一件事“火”了一一抢红包。从央视春晚抢红包到通过微信或支付宝、商家给消费者发红包,发展到家庭成员、亲朋好友间玩起“红包接龙”,即使抢到的红包金额并不多,也玩得不亦乐乎。有关“抢红包”的议论也随之产生,以下观点你最认同哪一个(    )  

    A: 远方亲友来串门,就说我在抢红包
    B: 红包礼钱谁不抢?留取小钱奔小康
    C: 红包礼金万人抢,稍微迟疑轮不上
    D: 红包虽小情也真,不及父母养我恩
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版思想品德七年级上册第三单元7.3让家更美好随堂练习
  • 4. 阅读材料,回答问题。

    材料一:在智能手机风靡街头巷尾的今天,微信、微博等沟通方式已不是年轻人的专属。越来越多的父母开始学习使用这些沟通软件,加入孩子的朋友圈,不想再错过孩子任何动态和消息。为此,不少同学吐槽自己被“监控”,大呼“没隐私”。有的孩子甚至在微信朋友圈将父母屏蔽了。

    材料二:大学生张明为了让自己的爸爸妈妈学会微信,专门手绘了一本微信使用说明!手绘的岂止是一本说明书,它更体现出无数游子心中最深沉的牵挂,承载了晚辈对长辈的孝心、耐心和成全之心。结合材料,运用所学知识回答:

    材料一反映了什么问题?

    大学生张明的家庭结构属于哪一种类型?

    比较张明给父母手绘微信使用说明书的行为和部分孩子屏蔽家长的行为,谈谈在建设和谐美好家庭方面,你受到哪些启发。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版思想品德七年级上册第三单元7.3让家更美好随堂练习
  • 5. “上网”“报班”“玩伴少、学习压力大”……“00后”的孩子,呈现出与“70后”“80后”不一样的新“成长的烦恼”。与此同时,不少家长则抱怨如今的孩子“不好管”“不懂感恩”“不理解父母”等。针对上述情形,孩子和家长之间应(      )

     ①相互理解,积极沟通        ②各执己见,互不相让

     ③顺其自然,各行其是        ④换位思考,平等交流

    A: ①②
    B: ②③
    C: ③④
    D: ①④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版思想品德七年级上册第三单元7.3让家更美好随堂练习
  • 6. 亲子冲突是亲子之间互动的一种方式,体现了青少年个体的发展,但其消极作用也不容忽视,主要是(        )

     ①有助于父母更新教育观念,走出家庭教育的误区                ②伤害双方的感情,影响家庭的和睦

     ③妨碍亲情交流,造成心理阴影                                                ④增强子女的独立性,学会独自决断并对自己的行为负责

    A: ①②
    B: ③④
    C: ②③
    D: ①④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版思想品德七年级上册第三单元7.2爱在家人间随堂练习
  • 7. 如果父母误会了我们,正确的做法应该是(    )

    A: 离家出走以宣泄自己的委屈
    B: 故意做一些错上加错的行为以示反抗
    C: 冷淡处理,不理会他们
    D: 多沟通,不冲动
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版思想品德七年级上册第三单元7.2爱在家人间随堂练习
  • 8. 2015年9月,在美国纽约皇后区街道,滂沱大雨,一位父亲被淋得全身湿透, 而伞却一直举在儿子头上。这一幕被网友捕捉到,传到社交网站后被疯传,短短13小时感动超250万人。以下说法正确的是(       )

    A: 这是在做秀,为了提高网络关注率
    B: 父爱如水,往往温柔细腻
    C: 无私、永恒的爱,无微不至、不求回报的爱
    D: 这是亲情的自然流露,无需称道   
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版思想品德七年级上册第三单元7.2爱在家人间随堂练习
  • 9. 父母、家人每天都在默默地为我们操劳着,对此我们已经习以为常,甚至会因为习惯而忽视了他们给予我们的关爱。现在就让我们拿起笔来,观察并记录下一天当中他们为我们所做的事情吧!

    我的观察:

      早上

      中午

      晚上

    我的感受:

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版思想品德七年级上册第三单元7.2爱在家人间随堂练习
  • 10. 亲情在线:

    材料一《爸爸去哪儿》歌词

    (孩子)我的家里有个人很酷/三头六臂刀枪不入/他的手掌有一点粗/牵着我学会了走路/……(爸爸)谢谢你光顾我的小怪物/你是我写过最美的情书/钮扣住一个家的幸福/爱着你呀风雨无阻……你拼命发芽我白了头发/一起写下一撇一捺……宝贝、宝贝、我是你的大树/一生陪你看日出……

    材料二  上小学,我是“妈妈贴心的小棉袄”,上中学,妈妈是“我烦心的破书包”,随着年龄的增长,父母的关爱好像成为我们成长的羁绊,让我们厌烦不已。据一项调查数据显示,很多中学生反感于“父母过度关心”。“父母根本不明白我,还要常常管着我!”很能代表一部分中学生的心声。

    从上面的歌词中,你能体会到什么?

    举出“父母过度关心”自己的事例。为什么父母眼里的“关爱”却让我们“反感”?

    作为子女,我们应该怎样处理与父母之间的这种“爱的冲突”?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版思想品德七年级上册第三单元7.2爱在家人间随堂练习