当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1. 生命至上,就意味着自己的生命高于一切。
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:道法补题3
  • 2. 金庸先生虽然去世了,但他的小说仍是几代人之间的共同话题,其作品中跌宕的情节,优美的诗句、深刻的睿理是几代人共同的记忆。这说明(    )
    A: 我们对生命要有一种敬畏的情怀
    B: 生命是独特的,短暂易逝的
    C: 个体生命可以在精神上继承和创造人类的文明成果
    D: 我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律
    难度: 中等 题型:常考题 来源:道法补题3
  • 3. 生命都是宝贵的,生命的价值高于一切。
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:道法补题3
  • 4. 2018年10月28日,重庆市万州区发生公交车坠江事故,市区两级党委政府高度重视,全力搜救。说明了(    )           
    A: 生命是坚强的、有力量的
    B: 生命至上,要敬畏生命,关爱生命
    C: 生命是脆弱的
    D: 各种生命共同生存,息息相关
    难度: 中等 题型:常考题 来源:道法补题3
  • 5. 2018年10月11日,在边境扫雷行动中,面对复杂雷场中的不明爆炸物,杜富国对战友喊出“你退后,让我来”,在进一步查明情况时突遇爆炸,英勇负伤,同组战友安然无恙。杜富国被授予2019感动中国十大人物之一。杜富国的事迹说明(   ) 

    ①生命的意义是通过上级表彰授予的

    ②我们不仅要关注自身的发展,而且要关切他人的生命

    ③一个人的伟大在于创造不平凡的社会价值

    ④当我们将个人生命和他人的、集体的甚至人类的命运联系一起时,生命便会从平凡中闪耀伟大

    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ②③④
    D: ①③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:道法补题3
  • 6. 敬畏生命,既要珍惜自己的生命,也要关爱他人生命。
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:道法补题3
  • 7. 在中国,每年约有10万青少年死于自杀。每分钟就有2个人死于自杀,还有8个自杀未遂。生命对于我们只有一次,而且是短暂的,因此我们需要珍爱生命。下列表现属于珍爱生命的有(    )

    ①绝不轻易放弃生的希望

    ②从点滴小事做起,实现人生的价值

    ③尽力为他人、为社会贡献自己的力量,延伸自己生命的价值

    ④尽量爱护自己的身体,不论什么时候都要先考虑自己的安危

    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ①③④
    D: ②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:道法补题3
  • 8. “我们的生命皆由时间构成,片刻时间的浪费,便是虚度了一部分的生命。”这句话启示我们(    )
    A: 要珍惜时间,让生命充实和富有意义
    B: 必须争分夺秒,否则就是浪费生命
    C: 只有节约时间,才能延长自己的生命
    D: 生命不可逆,时间一去不复返
    难度: 中等 题型:常考题 来源:道法补题3
  • 9. 每个人的生命是在无数的偶然性中产生的,这说明生命是独特的。
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:道法补题3
  • 10. “珍爱生命,活出精彩”。阅读材料,回答问题。 

    材料一:嘉兴市陈莱平时骑电瓶车上班,一天他带朋友上路并闯红灯,被交警拦了下来并要对他进行处罚,陈某很不服气地说:“我骑的是电瓶车,又不算机动车,带个人闯个红灯不算啥!”

    材料二;嘉兴市某教师热爱学习,平时工作勤勉,备课认真,上课深受学生的喜爱.还主动帮助他人,为社区里的孩子免费辅导功课,给学校贫困学生提供资助,连续多年被评为优秀教师.有人问他为什么如此投入工作,他说:教书育人这份沉甸甸的社会责任,要求我必须踏实做好本职工作,为人师表、奉献社会,活出生命的精彩!

    “敬畏生命,从我做起”。说说材料一中陈某的言行是否正确,为什么?
    结合材料二,运用所学知识,谈谈该教师是如何“活出生命的精彩”。
    珍爱生命,要从爱护自己的身体开始。为此,我们应该怎么做?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:道法补题3