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部编版： 七年级上册
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  • 1． 2015年以来，中国政府先后暂停进口象牙雕刻品、狩猜纪念物象牙和和《濒危野生动植物中国际贸易公约》生效前所获象牙及其制品。在此基础上，2018年1月1日，中国政府全面禁止国内商业性象牙贸易，这是“世界野生动物保护史上个重要的里程碑”。从生命观和生态观的角度看，中国政府的庄严承诺向全世界传递的正确的价值是（    ）

    ①野生大象具有最高级的生命形式

    ②保野生动物与促进人类社会发展息息相关

    ③我们敬畏地球上每个物种存在的独特价值

    ④中国政府致力于维护生物多样性和生态平衡
    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①③④
    D: ①②
    难度： 中等 题型:常考题 来源：北师大版九年级下册道德与法治第2单元4．1《走科学发展之路》同步练习
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  • 2． 一则公益广告的内容如下：“有人闯红灯被交警拦了下来。交警：同志，你没有看到红灯吗？闯红灯者：看到啦！交警：那你怎么还闯红灯？闯红灯者：但我没有看到你呀！交警：交通规则不是交警规则，交通安全，人人安全！”这则公益广告告诉我们（    ）

    ①社会生活不能没有规则

    ②社会规则需要人们自觉遵守

    ③遵守交通规则就是尊重生命

    ④过红绿灯时要注意看有没有交警
    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①②④
    D: ①③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：（解析）3.2遵守规则同步练习（2）
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  • 3． 随着“醉驾入刑”和执法机关对酒后驾车处罚力度加大，“喝酒不开车，开车不喝酒”逐渐被更多的司机接受并自觉践行着。“喝酒不开车，开车不喝酒”实际上是（    ）

    ①对生命的尊重     ②他律带来的结果

    ③对规则的敬畏     ④将规则内化于心，外化于行的表现
    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①②④
    D: ①③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：（解析）3.2遵守规则课时练习（2）
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  • 4． 阅读材料，回答问题
    【小慧见闻一】周末，小慧出游，他记录了一些标语。公交站台：“文明乘车，自觉排队”；公园：“有序参观，爱护环境”；电影院院：“对号入座，请勿喧哗”。去这些地方十分顺畅，玩得也轻松愉悦！

    联系所学知识，小慧的见闻说明了什么？

    【小慧见闻二】上学、上班高峰时，小慧看到：在红灯亮着时行人有下面漫画中的现象。

    请你用所学知识从多个角度对这些行人提出劝告。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：（解析）3.2遵守规则课时练习（1）
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  • 5． 阅读材料，回答问题
    【小慧见闻一】周末，小慧出游，他记录了一些标语。公交站台：“文明乘车，自觉排队”；公园：“有序参观，爱护环境”；电影院：“对号入座，请勿喧哗”。去这些地方十分顺畅，玩得也轻松愉悦！

    联系所学知识，小慧的见闻说明了什么？

    【小慧见闻二】上学、上班高峰时，小慧看到：在红灯亮着时行人有下面漫画中的现象。

    请你用所学知识从多个角度对这些行人提出劝告。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：（解析）3.1维护秩序同步练习（2）
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  • 6． 阅读材料，回答问题
    【小慧见闻一】周末，小慧出游，他记录了一些标语。公交站台：“文明乘车，自觉排队”；公园：“有序参观，爱护环境”；电影院院：“对号入座，请勿喧哗”。去这些地方十分顺畅，玩得也轻松愉悦！

    联系所学知识，小慧的见闻说明了什么？

    【小慧见闻二】上学、上班高峰时，小慧看到：在红灯亮着时行人有下面漫画中的现象。

    请你用所学知识从多个角度对这些行人提出劝告。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：（解析）人教版《道德与法治》八年级上册：3.1 维护秩序 课时练习13
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  • 7． 阅读材料，回答问题
    【小慧见闻一】周末，小慧出游，他记录了一些标语。公交站台：“文明乘车，自觉排队”；公园：“有序参观，爱护环境”；电影院院：“对号入座，请勿喧哗”。去这些地方十分顺畅，玩得也轻松愉悦！

    联系所学知识，小慧的见闻说明了什么？

    【小慧见闻二】上学、上班高峰时，小慧看到：在红灯亮着时行人有下面漫画中的现象。

    请你用所学知识从多个角度对这些行人提出劝告。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：（解析）人教版八年级道德与法治上册3.1维护秩序课时练
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  • 8． 某校七年级学生召开了一次“让生命之花绽放”的主题班会，同学们在活动中搜集了以下资料，并展开探究。请你参与并完成相关问题。

    材料一:“我一定要活下去”，一场突如其来的地震将38岁的女工埋在了几米深的瓦砾下，靠吃蚯蚓、青草等，她顽强地坚持了216个小时并最终获救。谭千秋老师，在教室倒塌的瞬间，张开双臂死死地护着四个学生，孩子们获救了，谭老师却永远地离开了我们。
    阅读材料一的内容，说说我们该如何认识生命、珍爱生命。
    结合材料二，请你谈谈如何正确看待挫折。
    通过材料三我们可以知道，生命不在长短，而在质量。我们怎样才能让自己的生命之花绽放，让人生更有意义?
    难度： 简单 题型:常考题 来源：江苏省常州市金坛区2018-2019学年七年级上学期道德与法治12月结课考试卷
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  • 9． 2016年6月23日14时许，江苏盐城市阜宁县、射阳县部分地区突发龙卷风、冰雹严重灾害，造成重大人员伤亡和财产损失。对此，习近平作出重要指示，要求全力组织抢救受伤人员，最大限度减少人员伤亡。这体现了（  ）
    A: 生命有长短
    B: 人死了，但灵魂还在
    C: 对生命的敬畏
    D: 各种生命休戚相关
    难度： 简单 题型:常考题 来源：江苏省常州市金坛区2018-2019学年七年级上学期道德与法治12月结课考试卷
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  • 10． 生命是一个过程，而不是某个结果。我们每个人最终都将会死亡，这是我们不能决定的，但是我们可以决定我们生命的过程。这就要求我们（  ）

    ①让生命充盈起来

    ②致力于造就伟大人生

    ③发现和创造生命的意义

    ④珍惜生活的每一天，及时行乐
    A: ①②
    B: ①③
    C: ③④
    D: ②③
    难度： 简单 题型:常考题 来源：江苏省常州市金坛区2018-2019学年七年级上学期道德与法治12月结课考试卷
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