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部编版： 七年级上册
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  • 1． “创客”本是民间热词，今年却首次进入了《政府工作报告》。李克强总理在报告中对“创客”赋予了“创业”和“创新”这样一个新的时代内涵。要成为“创客”，我们青少年学生必须从现在开始（    ）

    ①培养艰苦创业精神                 ②培养开拓创新精神 

    ③增强创新意识，积极投身创新实践   ④把主要精力放在自主创业上
    A: ①③④
    B: ②③④
    C: ①②③
    D: ①②④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 回归梦、人世梦、奥运梦、世博梦、飞天梦、航母梦、深海探测梦、诺贝尔奖梦……梦想成真，我们听到中国梦渐行渐近的铿锵足音。实现“中国梦”的根本途径是（  ）
    A: 树立崇高的理想
    B: 厉行勤俭节约的优良作风
    C: 发扬艰苦奋斗精神
    D: 激发创造热情，发挥创造潜能
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 汇汇认为自己上了中学已经长大了，很多事情自己能做，也不需要与家长沟通。这种看法是（   ）
    A: 错误的，家长渴望了解我们，却没办法和他们沟通
    B: 正确的，家长只需要在我们有困难的时候来帮助我们
    C: 正确的，我们已经有独立的能力了，没必要和他们说了
    D: 错误的，家长渴望了解我们，应该和他们沟通
    难度： 中等 题型:常考题 来源：北师大版思品七下第二单元第四课第一框我们需要沟通 同步练习
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  • 4． 为完成规定的学习任务，我们应该做到（   ）
    A: 上课时敢于发表自己的见解，积极与老师、同学探究问题
    B: 做作业时，遇到疑难问题就抄好朋友的
    C: 上自己不喜欢的课就做别的事情
    D: 考试成绩不理想就灰心丧气
    难度： 中等 题型:常考题 来源：北师大版思品七下第二单元第四课第一框我们需要沟通 同步练习
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  • 5． 周恩来总理在12岁时就立下了“为中华之崛起而读书”的誓言，这体现了他（   ）
    A: 全心全意为人民服务的崇高理想
    B: 热爱祖国，立志报国的远大志向
    C: 廉洁奉公，无私奉献的珍贵品质
    D: 爱好和平，勤劳勇敢的伟大精神
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 阅读材料：进入初中，学习的科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也变了，学校、家长对同学们的要求也高了。有的同学不适应这种变化，于是逐渐变得厌学，甚至旷课、逃学，经常违反校纪校规。为了引导同学深刻反思自己的行动，端正学习态度，激发学习热情，班主任决定在班上召开一次座谈会。
    请你为这次活动设计一个主题。

    请你对那些厌学甚至逃课的同学的行为进行评析。

    请你运用所学知识告诉同学们应怎样适应中学生活的新变化。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：人教版思想品德七年级上册第一单元第二课第二课时同步练习题
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  • 7． “花有重开日，人无再少年”；“百年容易过，青春不再来”；“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”。这些名言主要告诫我们（    ）
    A: 青春宝贵而短暂，要珍惜青春时光
    B: 生命最宝贵，要珍惜生命
    C: 青春年少时要尽情享受，不要顾虑太多
    D: 青春时期要注重仪表，讲究穿戴
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 幸福需要我们用心珍惜。作为初中生的我们，应该（   ）。
    ①珍惜他人的付出                  ②珍惜他人的劳动成果
    ③珍惜于他人相处的每一个日子④珍惜每一次相处的感动和开怀
    A: ①②③
    B: ①③④
    C: ②③④
    D: ①②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 1911年，在沈阳关东小学的教室里，老师问：“你们读书的目的是什么？”有的回答说为了当官，有的说为了发财，也有的说为了光宗耀主；年仅13岁的周恩来回答的却是“为中华之崛起而读书”。一语惊人，掌声四起。少年周恩来的回答赢得掌声的原因是（   ）
    A: 与众不同
    B: 志向高远
    C: 别出心裁
    D: 具有创新精神
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 青春是人生的朝阳期、转折期和奠基期。下列诗句属于劝告青少年珍惜青春的是（  ）
    A: 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟
    B: 强中自有强中手，莫向人前满自夸
    C: 山重水复疑无路，柳暗花明又一村
    D: 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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