当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1. “知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”这句话告诉我们要(  )
    A: 享受学习
    B: 认真学习
    C: 笑对人生
    D: 正确看待知识
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西防城港市上思县2020-2021学年七年级上学期道德与法治测试(一)试卷
  • 2. “独学而无友,则孤陋而寡闻。”这告诉我们学习过程中要学会(    )     
    A: 探究学习
    B: 合作学习
    C: 自主学习
    D: 被动学习
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省盐城市大丰区2020-2021学年七年级上学期道德与法治第一次质量调研试卷
  • 3. 达州某中学的小刚同学对圆周率的几十位数字产生了兴趣。他发现小数点后的22位小数3.14可以译为略带古诗文味道的语句:“山巅一寺一壶酒,尔乐苦煞吾,把酒吃,酒杀尔,杀不死,乐尔乐”。结果,他很快就背出了这些数字。这一事例说明了(     )

    ①学习兴趣是在积极探究中逐渐培养起来的 

    ②学习的兴趣有助于我们学会学习

    ③学习的过程中可能享受到很多快乐            

    ④有了兴趣就能在学习中战胜所有困难

    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ①③④
    D: ②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省盐城市大丰区2020-2021学年七年级上学期道德与法治第一次质量调研试卷
  • 4. 人有学习的天性,从牙牙学语到能言善辩,从懵懂儿童到明理少年,都是一个不断学习和发展的过程。这说明(    )
    A: 学校是学习的大舞台
    B: 学习需要自觉、主动的态度
    C: 学习伴随着我们成长
    D: 学习只是成年人的事情
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省盐城市大丰区2020-2021学年七年级上学期道德与法治第一次质量调研试卷
  • 5. 台湾作家龙应台告诫儿子:“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。”这段话告诉我们(    )
    A: 生活中点点滴滴都是学习
    B: 学习重在享受,不必在意成绩
    C: 学习点亮生命,能为幸福生活奠基
    D: 学习不仅仅局限在学校
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省盐城市大丰区2020-2021学年七年级上学期道德与法治第一次质量调研试卷
  • 6. 情境一 放学路上,小江正在向自己的好朋友小海倾吐心声:“真累啊,上学怎么这么苦啊!数学课听不懂,英语单词背不下来,作业一大堆,抄都抄不完。”“是啊!”小海接着说,“哎!在学校里我们没有快乐。”

    情境二 小华在小学时,是个学习成绩很好的学生,可是进入初中后,随着科目增多,小华感到时间不够用,成绩有很大的下降,他父母很着急,小华也是忧心忡忡。

    你认为情境一中小江和小海的观点正确吗?为什么?
    面对情境二中忧心忡忡的小华,你准备怎样劝导他学会学习?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省盐城市大丰区2020-2021学年七年级上学期道德与法治第一次质量调研试卷
  • 7. 漫画《永远不要让时间拖着走》警示我们:在学习过程中应该(    )

    ①科学安排作息时间                    

    ②制订切实可行计划

    ③尽量减少睡眠时间                      

    ④无限延长学习时间

    A: ①③
    B: ③④             
    C: ①②
    D: ②④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省盐城市大丰区2020-2021学年七年级上学期道德与法治第一次质量调研试卷
  • 8. 情境一:在放学路上,小江正向自己的好朋友小海倾吐心声“真累呀,上学怎么这么苦啊?数学课听不懂,英语单词背不下来,作业一大堆,抄都抄不完。”“是啊!”小海接着说,“班主任还总是找咱们麻烦,补作业,找家长,在学校里我们没有快乐,只有到网吧才能体会到什么是快乐……”

    情境二:小华在小学时是个学习成绩很好的学生。进入初中后,随着科目增多,小华总感觉时间不够用,他的成绩也退步很大。他父母很着急,小华也是忧心忡忡。

    你认为情境一中小江和小海的观点正确吗?为什么?
    面对情境二中忧心忡忡的小华,你准备怎样劝导他学会学习?
    难度: 简单 题型:常考题 来源:吉林省长春第二实验中学2020-2021学年七年级上学期道德与法治第一次月考试卷
  • 9. 实践探究题

    联合国教科文组织的埃德加·富尔先生预言:“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”七年级(1)班全体同学学习完《学习伴成长》这一部分内容后,开展了一次相关主题探究活动,请你参与。

    探究一:你认为学习表现在哪些方面?
    探究二:请你介绍学习的作用。
    请你写出劝学或勤奋苦读的格言。(至少2句)
    难度: 简单 题型:常考题 来源:吉林省长春第二实验中学2020-2021学年七年级上学期道德与法治第一次月考试卷
  • 10. 一位今年考上大学的同学谈起自己的学习时说,一个人的成功与否,主要在于有没有学会学习和学会做人。下列对在校学习理解正确的是(   )

    ①在校学习就是掌握知识和技能 

    ②初中阶段的学习,包括知识获取,还包括各种能力的培养

    ③在校学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探索、发现、体现和感悟 

    ④我们可以从一切经历中学习,学习思考,认识世界,关爱他人,遵守规则

    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ①②③④
    D: ②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省武城县2020-2021学年七年级上学期道德与法治第一次月考试卷