进入初中后，小明发现初中的学习和生活与小学有着很大的区别，他觉得学习很吃力，苦、累、困成了自己初中生活的主旋律。于是他向同桌说：“我读不下去了，我要回家！”

材料一：放学路上，张建培正在和自己的好朋友殷天佑倾吐心声：“真累啊，上学咋这么苦！数学课听不懂，做不来，英语单词背不下，地理生物还有作业，抄都抄不完。”殷天佑说：“班主任还经常找咱麻烦；补作业，请家长。唉，在学校里我没有快乐……”

材料二：小秦在读小学时，各科成绩都很优异，可是进入初中后，随着课程的增多，他感到时间不够用，成绩也大幅度下降，父母很着急，他自己也忧心忡忡。

学习语文的味道，有时如同巧克力一般苦涩；有时如同梅子一般酸；有时如同糖果一般甜……

苦：“小C 97分”老师在讲台上公布成绩，我在台下默默祈祷。我听见老师的声音迟疑了几分，最终道：“小W 78分”我瞪大眼睛，脑子一片空白，怎么会这样？

酸：泪水顺着脸颊滚下来，打湿了刚发下来的分数少得可怜的试卷，心里像吃了极酸的梅子。看着试卷，我陷入了沉思：失败只代表过去，我要直面失败，重新开始。我抹干泪水，拿起笔，开始总结，寻找失败的原因，改正过去的错误。

甜：又一次考试结束，老师公布成绩“小W 95分”。我成功了！满心的喜悦，像吃了一颗糖果，一丝丝甜味儿带着小小的胜利的喜悦。

学习语文的苦酸甜，我都体会了，今后我要更加的努力

①学会自主学习

②提高学习效率

③科学安排时间

④投入“题海战术”

①不仅要掌握知识，而且要增强获取知识、自主判断与选择的能力

②确立终生学习观念

③养成自觉、主动、积极的学习态度

④树立终生在校接受教育的理念

①升入中学后不聪明了

②学习方法不够科学

③学习态度不端正

④没有适应初中学习

①艰难困苦，玉汝于成    ②活到老，学到老

③吾生有涯，而知无涯    ④学而不思则罔，思而不学则殆