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部编版： 七年级上册
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  • 1． 小勇每天很早就起床念书，上课从来不做小动作和随意讲话，中午也充分利用时间做作业，晚上常常学习到很晚才睡觉，可是学习成绩就是上不去。小勇产生这种情况的原因是（    ）
    A: 没有掌握科学的学习方法，没有合理安排学习时间
    B: 学习上还不够努力
    C: 没有夯实基础知识
    D: 没有明确的学习目标和计划
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2017-2018学年部编版道德与法治七年级上册第二课第2课时享受学习同步练习
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  • 2． 小刚同学老是这样抱怨：“上中学后，作业多、考试多，考100分少，学习真是太苦了。”你认为小刚要改变现状，应该（    ）

    ①认识到学习的过程就是一种艰苦的脑力劳动

    ②认识到学习是一个探究和发展的过程，需要克服困难，刻苦努力

    ③认识到克服了一个困难就能获得一种新的知识、发现自身的潜能、获得超越自己的快乐

    ④认识到学习只有苦没有乐
    A: ①②
    B: ①④
    C: ②③
    D: ③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2017-2018学年部编版道德与法治七年级上册第二课第2课时享受学习同步练习
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  • 3． 当今社会，知识更新的速度越来越快，只有有“乐学”的精神和“会学”的能力才永远不会过时。在学习过程中，我们中学生应该（    ）

    ①发现并保持对学习的兴趣   ②掌握科学的学习方法 
    ③养成良好的学习习惯           ④投入“题海战术”
    A: ①②④
    B: ①②③
    C: ①③④
    D: ②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2017-2018学年部编版道德与法治七年级上册第二课第2课时享受学习同步练习
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  • 4． 下列选项体现学习兴趣的重要性的是（    ）

    ①兴趣是最好的老师
    ②知之者不如好之者，好之者不如乐之者  
    ③书中自有颜如玉，书中自有黄金屋
    ④学而时习之，不亦说乎
    A: ①②
    B: ①③
    C: ①④
    D: ②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2017-2018学年部编版道德与法治七年级上册第二课第2课时享受学习同步练习
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  • 5． 心理学家认为，每个人在学习方式上都有自己的特点，比如在时间上，有人喜欢早上学，有人喜欢夜间学，在形式上有人习惯独自学，有人习惯结伴学……一个人只有在适合自己的环境中学习，才能找到适合自己的学习方法，获得更好的学习效果。这说明（    ）

    ①每个人都有自己的学习方式，各种方式各有特点

    ②只要能让我们学习起来更愉快，效果更好，就是好方法

    ③我们只有在探索尝试、不断努力的过程中，才能找到适合自己的学习方式

    ④学习方法要根据自己的学习方式，结合老师的教学实际来确定
    A: ①③④
    B: ②③④
    C: ①②④
    D: ①②③
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2017-2018学年部编版道德与法治七年级上册第二课第2课时享受学习同步练习
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  • 6． 请不要把学习看做是一件很烦心的事，其实学习是快乐的。学习的快乐来自（    ）

    ①对某方面知识有强烈兴趣         ②通过学习解决问题

    ③通过学习发现自己的潜能         ④学习中找到志趣相投的同伴
    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①②③④
    D: ①②④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2017-2018学年部编版道德与法治七年级上册第二课第2课时享受学习同步练习
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  • 7． 下列做法能帮助我们学会学习的有（    ）

    ①发现并保持对学习的兴趣   ②掌握科学的学习方法  
    ③善于运用不同的学习方式   ④完全依赖父母和老师
    A: ①②③
    B: ①③④
    C: ①②④
    D: ②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2017-2018学年部编版道德与法治七年级上册第二课第2课时享受学习同步练习
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  • 8． 小学毕业后，小军兴高采烈地升入中学读书，不久，他发现自己在学习上遇到了一系列问题：老师讲课和小学大不一样，就是不想听课；这么多的功课，我该学哪一门呢？作业得C级，被老师批评，都怪老爸，不帮我检查作业！
    选择正确的一项

    A、老师讲课和小学不一样，就是不想听课。

    B、这么多功课，我该学习哪一门？

    C、作业得C级，被老师批评，都怪老爸，不帮我检查作业！

    E不会自主学习

    F不适应中学老师的教学方法

    G不会科学合理安排时间

    面对这些问题，小军的感受是：初中学习生活是件苦差事，毫无乐趣。小军对学习的感受准确吗？请你帮他分析分析。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2017-2018学年部编版道德与法治七年级上册第二课第2课时享受学习同步练习
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  • 9． 搜狐教育网文内容：粗略地看，学渣的学习感受过程可以称为“甜——甜——甜——甜——苦”，一路“滋滋润润”，到最后只能自尝“苦”头，整体表现为“不知道自己不知道”；学弱是“苦——苦——苦——苦——酸”，一路“辛辛苦苦”，最后却仍是满心“酸”楚，整体表现为“知道自己不知道”；学霸是“苦——苦——苦——苦——甜”，一路“苦学苦练”，最后苦尽“甘”来，整体表现为“知道自己知道”。这说明学习的滋味是（    ）
    A: 有苦也有甜
    B: 我们享有的一种权利
    C: 我们应履行的一种义务
    D: 让我们感受到生活是苦的
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2017-2018学年部编版道德与法治七年级上册第二课 学习新天地同步练习
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  • 10． 数学课，有一道题，其他同学都不会做，只有我一个会做，让我感受到（    ）

    ①学习中有甜                               ②享受学习带来的快乐

    ③学习并不是轻松愉快的           ④接受学习的各种苦难
    A: ①②
    B: ①②④
    C: ②③④
    D: ①③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2017-2018学年部编版道德与法治七年级上册第二课 学习新天地同步练习
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