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部编版： 七年级上册
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  • 1． 小李总是抱怨：“学习真是太苦了，我甚至都不想上学了。”你认为小李之所以这样，是因为他只看到（  ）
    A: 学习是一个苦乐交织的过程
    B: 学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力
    C: 在学习中，我们不断发现自身的潜能，从而获得一种不断超越自己的快乐
    D: 学习中的困难和辛苦
    难度： 中等 题型:常考题 来源：部编版道德与法治七年级上册第1单元第2课2.2 享受学习同步测试
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  • 2． 毛泽东是一位博览群书、酷爱学习的革命家。他看问题能登高望远、眼界宽广，处理问题能高屋建瓴、势如破竹，一个重要原因就是他有渊博的学问和丰富的知识。正如他所说有了学问，好比站在山上，可以看到很远很多东西。没有学问，如在暗沟里走路，摸索不着，那会苦煞人。”对这句话的正确理解是（  ）
    A: 学习，让面前的世界变得更加精彩
    B: 学习,让我们体验不同的生活方式
    C: 学习，能够提升我们的能力和智慧
    D: 学习，让我们变得更加独立和自由
    难度： 中等 题型:常考题 来源：部编版《道德与法治》七年级上册第1单元第2课2.1 学习伴成长同步测试
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  • 3． 进入初中，我们的学习有了一些新的特点。为了更好地适应初中学习，以下同学的做法中不正确的是（     ）
    A: 小惠现在都不用父母催促，回家后第一件事情就是写作业
    B: 小利每天写作业后都要进行复习和预习 
    C: 小江制定了一个学习计划，科学的安排每天的学习时间 
    D: 小玲为了提高学习效率，每天都模仿其他同学的学习方式
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2017年部编版道德与法治七年级上学期期中检测卷
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  • 4． 在天津财经大学新生开学第一课上，校长对新生们说要乐学：要从学习的过程中体会到术可替代的乐趣，由勤于学习而至乐于学习。要博学：学习不是局限于自己所学的专业领域，更为重要的 是广学、博学。要笃学：学习永远不是阶段性任务,而应该是贯穿我们整个生命过程的。”校长这样要求是因为（  ）

    ①学习需要自觉、主动、积极的态度和行为；

    ②大学生只在校学习就可以了；

    ③人是在不断地学习中造就自己的；

    ④如果不学习，人的生命将会枯萎
    A: ②③④
    B: ①②③
    C: ①③④
    D: ①②④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：部编版《道德与法治》七年级上册第1单元第2课2.1 学习伴成长同步测试
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  • 5． 下图是某校七年级(1)班同学针对“学习”发表的看法。

    请结合所学回答问题。
    结合刘刚的话,谈谈学习对我们个人成长具 有怎样的重要意义。
    请运用所学回答林明的问题。
    你认为陈俊的观点正确吗？为什么？
    结合李芳的话，谈谈在学习中，我们会遇到哪些问题。
    请为号召同学们努力学习设计一句宣传标语。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：部编版《道德与法治》七年级上册第1单元第2课2.1 学习伴成长同步测试
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  • 6． 【享受学习】微信这一新的聊天工具逐渐进入了大家的生活。以下是两位七年级同学利用微信交流学习经验的记录：
    请你分别对两位同学留言的核心内容进行概括。
    你在享受学习中的成功经验是什么?请与大家分享。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：部编版道德与法治七年级上册第1单元第2课2.2 享受学习同步测试
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  • 7． 有位家长来市中医院心理门诊求助：孩子小时候还蛮爱学习，大了却越来越不爱学习，到了现在，完全厌学了。马上就要期末考试了，他却像没事人一样，家长说什么他都听不进去。对于这样的学生，我们可以告诫他（  ）

    ①学习中有苦有乐

    ②要学会自主学习，提高学习效率

    ③享有学习的权利和机会，是令人快乐的

    ④要善于在辛苦的学习中发现学习的乐趣
    A: ①②
    B: ①②④
    C: ①③④
    D: ②③
    难度： 中等 题型:常考题 来源：部编版道德与法治七年级上册第1单元第2课2.2 享受学习同步测试
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  • 8． “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这句格言激励了一代又一代学子刻苦攻读，在学海中拼搏，终于学业有成。下列说法正确的是（  ）
    A: 学习没有艰苦，只有享受
    B: 学习是十分辛苦的，只有苦读才会有出息
    C: 学习是苦乐交织的，苦中有乐
    D: 学习快乐是不现实的
    难度： 中等 题型:常考题 来源：部编版道德与法治七年级上册第1单元第2课2.2 享受学习同步测试
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  • 9． 李丽在日记中写道：“学习中每次遇到一个难题，就苦思冥想，甚至睡不好觉；但是经过努力解决了，那种愉悦是不能用语言表达的。”她的话说明了（  ）
    A: 学习中只有快乐没有辛苦
    B: 学习是苦不堪言的
    C: 学习就是在解决难题
    D: 学习过程能带给我们美妙的享受
    难度： 中等 题型:常考题 来源：部编版道德与法治七年级上册第1单元第2课2.2 享受学习同步测试
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  • 10． 小龙上初中后，面对明显增多的课程和更加激烈的学习竞争，他总是抱怨说：“初中的学习生活太苦了，一点乐趣也没有。”这种认识的错误在于他（  ）
    A: 没有认识到学习的压力越大越好
    B: 没有找到合适的学习方法
    C: 学习不够努力，自然不能取得好成绩
    D: 没有认识到学习是一个苦乐交织的过程
    难度： 中等 题型:常考题 来源：部编版道德与法治七年级上册第1单元第2课2.2 享受学习同步测试
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