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部编版： 七年级上册
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  • 1． 情景在线：
    情景一：小红希望本学期考试成绩有很大的进步，各科都能够取得100分。结果希望落空。
    情景二：第一次考试后，小亮立下决心，每天温习两个小时。第一天他完成了任务，第二天为了奖励自己第一天出色完成任务，只复习了一个半小时，第三天感冒了，第四天作业做得大晚了……一个星期下来，他已经松懈了，这时小亮想：反正没人知道我制订这个计划，干脆算了吧。 
    请你分析小红希望落空、小亮失败的原因各是什么？ ​

    结合自己的实际，说说本学期制订的学习目标是什么？你打算怎样完成这个目标？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 苟子说：“不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。”这句名言告诉我们 （ ） 
    A: 要学会自主学习
    B: 学习要注重积累
    C: 学习要悬梁刺股
    D: 学习要卧薪尝胆
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 以下观点正确的是（ ）
    ①学生的学习方式应该各有特点，因人而异；

    ②学生的学习方式应该整齐划一，完全相同；

    ③不同教师的教学应该是各有特色，个性丰富多采的；

    ④不同教师的教学应该是一成不变，决不能有个性差别的； 
    A: ①④
    B: ①③
    C: ②④
    D: ②③
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 胡锦涛总书记强调：“立身百行，以学为基。”一个人能有多大发展，能为社会做出多大贡献，很大程度上取决于学习抓得紧不紧、知识打得牢不牢。“立身百行，以学为基”充分说明了（   ）
    ①学习可以增长才干，创造财富       ②只要有知识，就一定能获得较高的收人 
    ③知识能改变命运                               ④学习能使自己得到发展 
    A: ①②③④
    B: ②③④
    C: ①③④
    D: ①②
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 学生的主要任务是参加社会实践活动 （    ）
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 材料：爱迪生一生有近两千种发明，他的每一种发明都要经历上万次的挫折。爱迪生非常勤奋，平均每天工作十八个小时以上，但他却说：“我一辈子没有工作过一天，我每天都在实验室里玩耍，快乐得不得了！”
    材料说明探索、学习是一个怎样的过程？

    爱迪生每天工作十八个小时以上，为什么他还说一辈子没有工作过一天？ 

    爱迪生对待工作的态度对你的学习生活有什么启示？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 对一切人都公正无私，在它面前，皇帝和乞丐同样富有。对于工人，农民，它就是财富；对于医生、护士，它就是生命；对于军人，它就是胜利；对于自学者，它就是知识。这里的"它"指的是（  ） 
    A: 金钱和地位
    B: 时间
    C: 良好的道德品质
    D: 神奇的魔术
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 随着中学学习科目的增多，学习内容难度的加深，有些学生做这门作业想那门功课，结果哪个科目都没有学好。要想合理解决这个问题，首先必须（  ）
    A: 学会自主学习
    B: 提高学习效率
    C: 科学安排时间 
    D: 延长学习时间
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 9． “预则立，不预则废”这句话告诉我们（   ）
    A: 要制定好学习计划，科学安排学习时间
    B: 要集中注意力，提高学校效率
    C: 要提高收集、整理、运用信息的能力
    D: 要有远大的学习目标
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 一位中考状元在介绍自己学习经验时说：“如果你早晨起床后头脑不清醒，那你就不要跟着别人一起背单词；如果你觉得多做一点习题对你有用，那你也可跳进题目的大海去遨游一番。”这段话的含义是（    ） 
    A: 早晨背单词，学习效率不高
    B: 学习要敢于创新
    C: 要注意学习别人的学习方法
    D: 只有适合你自己的学习方法，才是最好的方法
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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